산만한 아이를 위한 본질육아 (주의력결핍을 몰입력으로 바꾸는 지나영의 육아 특훈)

산만한 아이를 위한 본질육아 (주의력결핍을 몰입력으로 바꾸는 지나영의 육아 특훈)

$22.00
Description
“ADHD의 모든 것을 집대성한 단 한 권!”
소아정신과 20년 경력 지나영 교수가 전하는
주의력결핍을 몰입력으로 바꾸는 육아 특훈
『산만한 아이를 위한 본질육아』는 주의가 흩어지는 아이를 ‘집중의 설계자’로 키우는, 지나영 교수의 뇌과학 육아 특훈서다. 20년 경력 소아정신과 전문의이자 ADHD 당사자인 저자 지나영은 “산만함은 고쳐야 할 결함이 아니라 설계해야 할 가능성”이라고 말한다. 아이의 주의력, 충동성, 계획력 부족을 단순한 훈육의 문제가 아니라 뇌가 정보를 처리하고 반응하는 방식의 차이로 이해하고, 이를 일상 속 실천 전략으로 바꾸는 방법을 구체적으로 제시한다.
10만 독자의 사랑을 받은 전작 『세상에서 가장 쉬운 본질육아』가 ‘부모의 태도와 관계’를 다뤘다면, 이번 책은 그 철학을 토대로 ‘산만한 아이의 뇌와 행동 메커니즘’으로 영역을 확장했다. 훈육과 감정 조율의 원리를 넘어, ‘주의 조절-보상 체계-각성 관리’라는 ADHD의 핵심 메커니즘을 뇌과학적으로 해부한다. 즉, “왜 아이가 집중하지 못하는가”가 아니라 “어떻게 하면 몰입하게 만들 수 있는가”에 답하는 실전형 가이드북이다.

저자는 진료실과 가정에서 겪은 수많은 사례를 토대로, 숙제·정리·등원·게임 시간 등 구체적 장면별 솔루션을 제시한다. ‘타이머 훈련’, ‘보상표 설계’, ‘시각적 리마인더’, ‘공감→규칙→대안’의 대화법 등 즉시 적용 가능한 루틴이 부모의 손에 닿는 언어로 정리되어 있다. 이는 아이의 ‘주의력결핍’을 단기간에 교정하려는 접근이 아니라, 집중의 회로를 훈련하고 몰입의 근육을 기르는 과정으로 안내한다.
또한 책 후반부에서는 ‘부모의 회복력’을 별도의 장으로 다룬다. ADHD 아이를 키우는 부모가 겪는 좌절과 번아웃, 그리고 “왜 나만 이런가”라는 자책의 감정을 다루며 명상·자기자비·커뮤니티를 통해 회복하는 실질적 방법을 제시한다. 결국 이 책은 “산만한 아이-불안한 부모”의 악순환을 끊고, 아이의 강점을 몰입력으로, 부모의 불안을 신뢰로 바꾸는 변화의 로드맵이다.
저자

지나영

저자:지나영
존스홉킨스의과대학소아청소년정신의학과조교수로재직했으며,현재〈지마음연구소〉에서내면도건강한사회를만들기위한#라이즈투게더캠페인과집필과강연등여러활동에집중하고있다.대구가톨릭의과대학졸업후미국에서의사국가고시를최상위성적으로통과했다.하버드의과대학뇌영상연구소를거쳐노스캐롤라이나의과대학에서정신과레지던트와소아정신과펠로우과정을이수했다.그뒤존스홉킨스의과대학과그연계병원인케네디크리거인스티튜트소아정신과교수를역임했다.
의사이자교수로서치료와연구,교육에전념하는동시에때때로세계를누비며자유로운삶을항해하던중예상치못한병마가찾아왔다.우여곡절끝에자율신경계장애와만성피로증후군이라는난치성병을진단받고,한순간삶이멈추는듯한큰좌절을겪었다.의사가아닌환자의자리에서오히려많은깨달음을얻었고,이제는우리사회의위급한정신건강문제를개선하는데열정을다하고있다.다함께우선순위를재정립하고문화를개선하면,서로존중하고신뢰하는사회에서평안하고만족스러운삶을누릴수있다는#라이즈투게더물결을전국에일으키고있다.

지은책으로는『마음이흐르는대로』,『세상에서가장쉬운본질육아』,『들숨에긍정날숨에용기』,『코어마인드』가있다.

목차

프롤로그산만한아이,낙인이아닌가능성입니다

PART1ADHD에관해당신이몰랐던진실
우리아이도ADHD일까?
ADHD뇌는다르다
ADHD의원인:유전인가,환경인가?
ADHD뇌는어떻게작동할까?

PART2뇌과학을이해하면해법이보인다

실행기능
쉬운일도제대로못해요
본질육아플러스어린이루틴표
소지품간수,정리를못하고어지르기만해요
왜이렇게시간관념이없을까요?
조심성이없어서조마조마해요
본질육아플러스보상시스템

주의조절
왜이렇게산만할까요?
왜이렇게정신이없을까요?
왜늘삼천포로빠질까요?

각성조절
너무게을러서걱정이에요
몸에모터가달린것같아요

보상처리
관심없는일은손도안대요

PART3ADHD진단후어떻게치료할까?
ADHD를진단받고먼저할일
비약물치료는어떤것인가?
본질육아플러스ADHD아이를키우는데도움이되는자료들
약물치료,꼭알아야할것들

PART4산만한아이,가능성을키우는법
아이의잠재력을깨워라
산만한아이의자존감지키기
산만한아이를위한상황별훈육법
본질육아플러스훈육의기본원칙

PART5부모도돌봄이필요하다
산만한아이를키운다는것

에필로그모든아이가빛날수있도록

출판사 서평

“저도ADHD가있지만,오히려더특별한의사가되었습니다!
〈일타강사〉,〈세바시〉출연40만부모의육아멘토
ADHD정신과의사가말하는뇌과학육아법

오늘날많은부모들은아이의'산만함'앞에서불안을느낀다.집중하지못하는것은병일까,뒤처지는건아닐까,혹은내가잘못키우는건아닐까.그러나저자는이불안이야말로아이를더힘들게하고,부모자신도지치게만드는악순환의시작점이라고지적한다.『산만한아이를위한본질육아』는이러한불안을뇌과학의언어로해석하고,‘교정이아닌이해’에서시작하는새로운육아법을제시한다.

저자지나영은ADHD를연구하고치료해온소아정신과전문의이자ADHD당사자다.존스홉킨스·케네디크리거연구소를거쳐20년간진료현장을지켜본경험을토대로,“산만한아이의뇌는보상회로가다르게작동한다”는과학적근거위에실천가능한전략을제시한다.
예컨대지루한과제에는시간제한·경쟁요소를더해보상회로를자극하고,공간구조화·체크리스트·타이머등을활용해주의전환을줄이는식이다.훈육이아니라설계,명령이아니라구조화가핵심이다.

“산만한아이의눈에는온세상이담겨있습니다!”
산만한아이부모를위한,가장과학적이고따뜻한해답!

책의또다른강점은'생활밀착성’이다.『산만한아이를위한본질육아』는이론서가아니라,진료실과가정의실제장면에서길어올린실전형육아서다.‘식당에서뛰어다닐때’,‘놀이터에서놀때’,‘숙제를미루거나정리를못할때’등부모가매일마주하는장면속에서무엇을어떻게해야하는지를보여준다.저자는단순한행동교정이아니라,그행동뒤에숨어있는감정(지루함,불안,좌절등)을함께다루는것이진짜훈육이라고말한다.아이의감정을인정하고,공감→규칙→대안으로이어지는일관된훈육구조를통해‘감정은이해하되행동은교정하는법’을구체적으로안내한다.한편각장의끝에는루틴표·보상시스템·대화스크립트가정리되어있어,책을덮는순간바로실천으로이어진다.그래서독자는“아이를바꾸는법이아닌,하루를바꾸는법”을배우며,지금이순간해볼수있는한가지를얻게된다.

무엇보다이책은아이만이아니라부모의회복에도초점을맞춘다.ADHD자녀를키우는부모는비교와자책속에서쉽게번아웃에빠진다.저자는‘자기자비(Self-compassion)’개념을도입해부모가자신을돌보는것이곧아이의성장에직결된다고강조한다.명상·감정일지·커뮤니티활용법등을통해부모의마음을회복시키고,지속가능한육아루틴을설계하도록돕는다.

마지막으로저자는산만함을결함이아니라세상을탐색하는뇌의방식으로바라보자고말한다.산만한아이는세상을더넓게보고,새로운자극에민감하게반응하는‘탐색형두뇌’를지녔다.중요한것은그에너지를억누르는것이아니라,몰입력과창의력으로전환할수있는환경을만들어주는일이다.이책은바로그전환의순간을제시한다.아이를이해함으로써관계가달라지고,관계가달라짐으로써성장이시작된다.이책을덮는독자들은불안대신이해로,통제대신신뢰로아이를바라보는온전한이해에닿게될것이다.