학습 격차를 줄이는 수업 레시피 (저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기)

학습 격차를 줄이는 수업 레시피 (저학년부터 고학년까지, 차이를 넘어 함께 성장하기)

$16.00
Description
“코로나19로 심화된 학습 격차, 우리 반 아이들은 어떨까?”
현직 교사가 알려주는 개별 진단부터 솔루션까지!
학습 격차를 줄이는 수업의 모든 것
수업에 도움을 주는 매체는 다양하지만 이 역시 학생들의 학습 격차를 메우기엔 역부족입니다. 코로나19로 심화된 교실 속 학습 격차는 단순한 배움이 아닌 교사와 학생의 관계를 모두 포함하고 있습니다. 학생에게 꼭 필요한 공부 습관 형성부터 사회성, 의사소통 능력, 학습 태도와 같이 그 시기에 꼭 필요한 것을 꼼꼼하게 관찰하고 판단하는 것은 교사의 몫이기도 합니다. 때문에 교사가 수업을 통해 학생들의 학습 상태를 확인하고 격려하며 피드백하는 과정은 무엇보다 중요합니다.

공부 습관을 키우는 결정적 시기!
그러나 배움의 속도가 모두 다른 우리 반, 어떻게 지도해야 할까요?
학생들을 위한 맞춤 개별화 교육 방법 수록!

초등학교를 다니는 6년이라는 시간은 학생이 공부 가치관을 바로잡고 성장할 수 있는 중요한 시기입니다. 아이들이 더 이상 배움에서 소외되지 않고 걱정과 불안 속에서 헤매지 않도록 선생님이 먼저 공부할 수 있는 힘을 길러주세요.
저자

박명선

아이들과함께배우고성장하는교실을꿈꿉니다.여전히부족한점이많은교사지만,또배우며새롭게알아가는것을좋아합니다.‘함께하면즐거운우리’라는뜻의‘라온우리’로학급을운영하고있으며'라온샘행복일기'블로그를통해많은분들과학교이야기를나누고있습니다.집필도서로는『평생공부력은초5에결정된다(서사원)』,『초등어휘력이공부력이다(한빛라이프)』가있습니다.

블로그:blog.naver.com/empress82
인스타:raon.ssam.2020

목차

프롤로그┃25명의아이들그리고초등교사의고민

CHAPTER1.
코로나19이후학습격차가심화되고있다
01학습격차,무엇을어떻게해야할까?
02우리반아이들,학습격차는어느정도일까?

CHAPTER2.
학습격차를줄이는마법의열쇠
01관계형성으로한걸음더다가가기
02학습동기가없는아이를위한동기유발지도법
03배움의속도가다른아이들은어떻게피드백할까?
04그림책의힘!그림책과함께성장하기

CHAPTER3.
저학년교실속학습격차예방하기
01어휘발달의시작,한글교육
02학습의시작,기초문해력기르기
03기초수학은수개념과연산습관에서시작된다

CHAPTER4.
고학년교실속학습격차극복하기
01문해력을키우는비밀,교과서읽기
02생각표현을돕는어휘력과글쓰기
03점점벌어지는수학격차줄이기
04자기주도적학습능력키우기
05함께공부하는교실,협력학습

에필로그┃모두가함께성장하는교실을위해