인공지능 융합수업 가이드 (챗GPT, AIVA, 구글을 활용한 미래 음악 교실 | 작곡, 음악, 국악)

오한나

음악적소양이부족한학생들,국악이어려워서외면하는학생들이에듀테크를만나서역동적으로수업에참여하는모습에매력을느끼고구글공인코치가되었다.음악적한계를뛰어넘고자유롭게음악을즐기는학생들이많아지기를바라며,미래형음악수업을연구하고개발한다.

-경기효명중학교음악교사
-국립국악고등학교졸업(이론전공)
-서울대학교음악대학국악과졸업(이론전공)
-구글공인트레이너,코치
-구글공식파트너사에듀벤처자문교사
-메타버스콘텐츠중등인공지능교육개발위원(경기도교육청)
-지식샘터에듀테크강사(한국교육학술정보원)
-구글워크스페이스강의(경기,경북,대전,부산,서울교육청주관)
-구글솔루션수업활용효과성평가연구(AlbusProject)참여교사개별코칭(구글코리아,서울대,부산대,레노버주관)

-수상:2020온라인교과서아이디어공모전중학교부문은상(교육부주관)
2022학교예술교육활성화유공교육감표창(경기도교육청)

-집필:인공지능융합수업가이드(다빈치books),챗GPT시대교육,AI로풀다(부크크),바로알고따라하는온배움에듀테크〈디지털교과서와메타버스〉(다빈치books),경기교원인공지능(AI)융합교육콘텐츠100선우수사례집(경기도교육청)크롬북교육활용시리즈영상원고(구글코리아주관,라이노제작)

여는말:미래형음악수업을준비해야하는이유
일러두기
목차

Ⅰ.AI로똑똑한음악수업

1.챗GPT(챗GPT):음악수업AI비서
가.챗GPT가입및검색방법
나.챗GPT의연령제한및주의점
다.챗GPT를활용한음악수업방법
라.챗GPT확장프로그램
마.이미지도인식하고더정교해진챗GPT-4등장

2.AI작곡사이트아이바(AIVA)
가.아이바가입하기
나.아이바메뉴설명
다.GenerationProfiles:음악에어울리는이미지공유하기
라.PresetStyles:음악적요소를넣어작곡하기
마.Influences:미디파일을편곡하기
바.AI창작물저작권토론수업
사.아이바수업시오류대처법

3.그외AI작곡도구
가.뮤지아(Musia)
나.사운드로우(SOUNDRAW)

4.구글실험실(ExperimentswithGoogle)
가.시잉뮤직(SeeingMusic):소리를‘보면서’자는학생깨우기
나.티처블머신(TeachableMachine):학생들이만드는음악머신러닝
다.구글아트앤컬쳐(GoogleArts&CultureExperiments)

5.AI스튜디오스(AIStudios),D-ID:AI앵커가홍보하는국악뉴스

Ⅱ.에듀테크로풍성한음악수업

1.송메이커(SongMaker):그림그리듯이악보그리기
가.실음이들리는가락선악보로민요창작하기
나.이름을주제로작곡하기
다.이름을점자로작곡하기

2.아르페지오(Arpeggios):직관적으로장,단조체험하기
3.123apps:순식간에오디오병합하기
4.투닝(Tooning):음악웹툰,카드뉴스제작하기
5.밴드랩(BandLab):작곡하고음원제작하기
가.NewProject로캠페인송배경음원만들기
나.SongStarter로AI추천음악편집하기

6.캔바(Canva):디자인전문가처럼영상,이미지자료만들기
가.캠페인송,랩뮤직비디오만들기
나.음악플래시카드만들기

7.북크리에이터(BookCreator):학급협업으로국악기책만들기
가.e-book만들기
나.종이책만들기

8.데스모스액티비티(DesmosActivity):학습환경을제어하며쌍방향수업하기
가.교사용데스모스시작하기
나.퀴즈만들기

9.아이오라드(Iorad):에듀테크수업격차를줄여주는설명서만들기

Ⅲ.구글로신나는음악수업

1.구글워크스페이스개념
가.협업의기적을만드는클라우드서비스
나.구글워크스페이스로협업하는방법
다.구글계정유형3가지

2.구글도구를활용한학생참여형수업
가.지도(Maps)
나.내지도(MyMaps)
다.어스(Earth)
라.사이트(Sites)
마.문서(Docs)
바.스프레드시트(Spreadsheet)
사.프레젠테이션(Presentation)
아.설문지(form)
자.드라이브
차.클래스룸(Classroom)과카미(Kami)

3.구글도구SOS:학생들의돌발질문에대처하기
가.공유권한오류대처법
나.계정오류대처법
다.브라우저로인한오류대처법
라.모바일앱이없는구글도구접속하는법
마.구글도구내에서사진,영상검색이제한적인경우

4.크롬북(Chromebook):수업격차는줄이고,수업환경은편하게!
가.웹앱(Webapp)중심의기기
나.계정관리의편리성
다.컴퓨터화면처럼열리는웹페이지
라.CEU로완벽한환경제어

닫는말:미래형음악수업을체계적으로준비하는법

참고문헌

AI와함께하는미래교육에서음악수업은어떤방향으로나아가야하는지에대한경험과아이디어를담았습니다.인공지능을활용하여학생참여형창작수업을할수있는방법과,서양음악수업에비해상대적으로자료가부족했던국악및융합수업방법소개합니다.어렸을때부터음악을많이접하지못하여기존의음악교과서가유난히어려운학생들도미래형음악수업에서는음악을적극적으로즐길수있기를희망합니다.새로운차원의음악수업을찾으셨던음악선생님들께오아시스은책이기를바랍니다.

추천사

21세기교육은기술의발전으로인해전통적인학습및교육방식이변화하고있습니다.이제는누구나인터넷과인공지능기술을활용해다양한주제에대한풍부한정보에쉽게접근할수있게되었습니다.이러한변화에대응하기위해서,21세기교사는인공지능과협력하여새로운학습방법을만들고보다개별화된학습경험을제공할수있어야합니다.이책은인공지능과교육의결합이21세기교육에서가장중요한요소중하나라는점을강조합니다.또한음악교육에대한새로운아이디어와창의적인방법뿐만아니라다양한분야의통찰력있는정보를제공합니다.저자는여러분야에내딛어본경험과지식을바탕으로,정확하고구체적인내용을적절한속도와깊이로제공하여독자가더많은지식을습득할수있도록돕습니다.이책에서는AI와에듀테크를활용하여더욱풍부하고창의적인음악수업을만들어나갈수있는다양한아이디어와방법을제시합니다.특히,AI작곡사이트AIVA나AI스튜디오스등인공지능을활용한새로운방식들은음악교육에새로운가능성을제시합니다.또한,책에서는Google도구를활용하여학생들이창의적으로음악교육을받을수있는방법을제안합니다.이러한정보들은음악교육을담당하는교사뿐만아니라,다양한교육분야에서일하는분들에게도매우유용하고가치있는자료가될것입니다.
-김정준(GoogleforEducation이노베이터,코치,트레이너,Google공식파트너사에듀벤처대표,한국열린사이버대학교인공지능융합학과겸임교수)