길을 잃었어요

길을 잃었어요

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Description
“손 씻어”, “일찍 자야지”, “양치하자”와 같은 말들은 아이가 성장하면서 자연스럽게 읽혀야 할 생활 습관들이죠. 부모는 아이가 올바른 습관을 기를 수 있도록 꾸준히 말하고 격려하지만, 아이는 이런 말들이 귀찮거나 잔소리처럼 느껴져 무시하거나 떼를 쓰기도 합니다. 이처럼 생활 습관을 지도하는 일은 결코 쉽지 않습니다.

〈코리의 생활동화〉는 교육적인 내용을 잔소리처럼 느끼지 않도록, 아이가 재미있고 즐겁게 배울 수 있게 구성되었습니다. 코리와 친구들의 행동을 통해 아이는 자연스럽게 자신을 투영하고 옳고 그름을 이해하게 됩니다. 이를 통해 동화 속 친구들처럼 바른 습관을 익히고 실천할 수 있도록 도와줍니다.

‘세 살 버릇 여든까지 간다’는 속담이 있죠? 어릴 대 형성된 생활 습관이 평생에 걸쳐 큰 영향을 미친다는 뜻입니다. 〈코리의 생활동화〉를 통해 우리 아이들이 올바른 습관, 예절, 위생, 안전, 인성을 자연스럽게 배우고 터득할 수 있도록 기획했습니다.

길을 잃었어요
놀이동산에 도착한 코리는 회전목마로 달려가요. 이어 신나는 음악소리에 맞춰 동화 속 주인공들이 등장하는 퍼레이드 구경했어요. 배가 고파진 코리는 핫도그를 파는 곳으로 달려가 주문을 했지만, 그제야 엄마와 아빠가 보이지 않는다는 걸 깨달았어요. 당황한 코리는 앞이 깜깜해졌습니다. 그때 엄마가 차 안에서 해주신 말씀이 떠올랐고, 그 자리에 가만히 서 있자 엄마와 아빠가 코리를 찾아왔어요.
저자

장혜정

저자:장혜정

그림:전병준

목차

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출판사 서평

“손씻어”,“일찍자야지”,“양치하자”와같은말들은아이가성장하면서자연스럽게읽혀야할생활습관들이죠.부모는아이가올바른습관을기를수있도록꾸준히말하고격려하지만,아이는이런말들이귀찮거나잔소리처럼느껴져무시하거나떼를쓰기도합니다.이처럼생활습관을지도하는일은결코쉽지않습니다.

<코리의생활동화>는교육적인내용을잔소리처럼느끼지않도록,아이가재미있고즐겁게배울수있게구성되었습니다.코리와친구들의행동을통해아이는자연스럽게자신을투영하고옳고그름을이해하게됩니다.이를통해동화속친구들처럼바른습관을익히고실천할수있도록도와줍니다.

‘세살버릇여든까지간다’는속담이있죠?어릴대형성된생활습관이평생에걸쳐큰영향을미친다는뜻입니다.<코리의생활동화>를통해우리아이들이올바른습관,예절,위생,안전,인성을자연스럽게배우고터득할수있도록기획했습니다.

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