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공학적 내용을 백화점식으로 나열하는 대신 화학과 관련된 공학에 집중하였으며, 공학수학의 지식을 전달하는 교수의 입장을 탈피하고 학생의 눈높이에서 멘토와 멘티의 입장으로 집필하였다.