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고등학교 ‘윤리와 사상’ 교과서를 처음 접하는 학생들은 대개 ‘어렵다’는 반응을 보인다. 그 이유는 다양한 현실적 이슈를 직접 다루는 일보다는 그 사상적 배경을 이론적으로 이해하는 일이 훨씬 어렵기 때문이다. 그뿐만 아니라...