챗GPT, 목회자는 어떻게 사용할까? (목회자용)

챗GPT, 목회자는 어떻게 사용할까? (목회자용)

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저자

서경원

저자:서경원
미래기술사회에대한관심으로컴퓨터프로그래밍을전공했다.숭실대학교컴퓨터과학과(ComputerScience)를졸업하고이후동일대학원에서인공지능을활용한자율주행차를연구했다.총신신학대학원에서M.div와Th.M을이수했다.현재미래목회전략연구소의대표로활동하며미래목회환경에대응하여교회리더들이더욱효과적인의사결정을할수있도록지원하고있다.특히아시아를대표하는미래학자최윤식박사의지도아래8년동안미래학을공부하고연구했으며,이과정에서미래를과학적으로연구하고실제로적용하는방법을훈련했다.
최근5년동안은인공지능기술에집중해연구하면서3년간은인공지능프로그래밍을가르치기도했다.농산물가격예측,시계열데이터분석,인공지능을활용한주가예측,언어학습등다양한프로젝트를수행했다.이미수십년전부터연구되었던인공지능은사회와,그사회를구성하는사람들과연결되어있다.단순히기술만을이해하는것으로는세상의변화를예측할수없기에저자는사회와기술,그리고사람이서로어떻게연결되는지를연구한다.인공지능을연구하면서교회리더들이이를잘활용할수있도록지원하는일을소명으로삼고있다.

목차

추천사4
들어가는글8

PART1.챗GPT란무엇인가?
LESSON01챗GPT의등장:AI의새로운지평을열다18
LESSON_02챗GPT라고해서만능은아니다26
LESSON_03챗GPT,이렇게시작하자36
LESSON_04챗GPT가가져온지식획득의변화42

PART2.더좋은설교를위한준비
LESSON_01기능적측면에서챗GPT활용하기52
LESSON_02깊이있는설교를위한연구64
LESSON_03설교텍스트분석및변형하기98
LESSON_04상황별맞춤설교준비하기122

PART3.이미지작업비서만들기
LESSON_01단계별이미지생성AI소개140
LESSON_02문맥에맞는이미지생성하기152

PART4.목회행정비서만들기
LESSON_01데이터를통한목회재정분석및예측172

PART5.플러그인(plugin)및응용프로그램
WolfRam:수학계산과데이터검색이가능해지다192
VoxScript:긴동영상을빠르게요약하고싶다면194
Windows11copilot:코파일럿이라는인공지능비서196
AdobeFirefly:어도비사용을더똑똑하게197
AI가포토샵안으로들어오다:포토샵의진화202

PART6.실전프롬프트100+
글작성을위한프롬프트206
성경공부를위한프롬프트207
성경원문공부를위한프롬프트208
성경본문배경연구를위한프롬프트209
성경본문분석을위한프롬프트210
설교문분석을위한프롬프트212
맞춤형설교준비를위한프롬프트213
설교후속작업을위한프롬프트214
설교문첨삭을위한프롬프트216
목회용블로그작성을위한프롬프트217
신앙적인나눔을위한프롬프트218
새달을시작하는인사말을위한프롬프트219

[부록]미래준비를위한실전프롬프트
주229

출판사 서평

설교자료준비에서교회주보만들기까지…
더깊은설교와좋은목양을가능하게하는
챗GPT사용법AtoZ!

목회자의본질은설교와성도를돌보는목양에있지만많은목회자가바쁜업무와일상에쫓긴다.단순업무를똑똑한인공지능비서에게맡긴다면목회자는기도와묵상,심방등좀더본질적인사역에집중할수있을것이다.예를들어성경본문의역사적배경,단어의사전적정보나원문의의미해석등설교준비에필요한자료를찾는일은챗GPT에요청해빠르게해결할수있다.기존의다른목회자의설교문을찾아비교하는일도가능하다.대상연령에맞춰설교문을다듬거나,장례식이나결혼식혹은절기설교아이디어를얻을수도있다.또한설교문을가지고나눔질문과성경공부자료를만들수도있으며,주보만들기,이미지자료찾기,목회재정등의행정관리에서도챗GPT의도움을받을수있다.이렇게기능적측면에서챗GPT를적극활용한다면바쁜목회의큰도움이되는목회비서를얻을수있을것이다.

실제프롬프트예시
“로마서를깊게이해하기위해,이서신이쓰인로마의사회적,정치적상황에대해알려주세요.”
“히브리어원문을통해창세기1장을공부하려고합니다.어떤핵심적인언어적요소나문법적특성에집중해야할까요?”
“이번주일에‘하나님의사랑’에대해설교할예정입니다.이주제에대한QT자료를준비하려고합니다.어떤성경구절이나주제를추천해줄수있을까요?”
“‘주님을만나기어려웠던순간에어떻게믿음을유지했는지이야기하기’에관한글을작성해주세요.”
“교역자사례비는매년5%증가하고,헌금은매년2%증가한다면,언제쯤교회재정이바닥날까요?”

책속에서

만약목회자들이관심을보이지않는다면,누가이양날의검을먼저사용할것인가에대한의문이생깁니다.가장가능성이높은답은‘이단’일것입니다.이단은사람들을설득하기위해그럴듯한글,이미지,동영상을만들어내는데,그들의정보는판단력이나지식이부족한사람들과신자들에게매력적으로보일수있습니다.따라서우리는선제적으로‘선한정보’를생성해야합니다.챗GPT의올바른사용방법을안내하고,이에대한윤리적논란기준을설정해야합니다.이일은우리모두의과제이며,목회자는반드시기술과윤리에대한깊은이해를가져야할것입니다._‘챗GPT,논란의중심에서다’,p.23

〈더미션〉에실린기사에따르면다행히챗GPT에대한목회자의관심이높은것으로나타났습니다.대한상공회의소가실시한조사를보면,목회자중47%가챗GPT를이용한경험이있었고,이는일반국민의사용경험률인36%보다높은수치였습니다.이들중52%가만족하였고,15%가불만족했지만,대체로챗GPT에높은신뢰도를보였습니다.81%의목회자가챗GPT의답변을‘신뢰한다’라고응답해GPT에대한목회자들의관심이유의미한것을알수있었습니다.그러나챗GPT를활용하면서윤리적문제에대한고민도함께하고있었습니다.설교준비에챗GPT가활용될것이라고대답한사람은전체목회자중79%였지만,실제로적극활용하려는응답자는46%에불과했습니다._‘챗GPT,목회자의관심도뜨겁다’,p.72

Q.“5월가정의달을맞이하여15개의아침메시지를준비하고싶습니다.
본문을추천해주되,표로작성해주세요.
항목들은번호,본문,성경출처구절-10자,키워드3개,관련구절3개로해주세요.
‘구절’부분은10글자로나타내주세요.”_‘더좋은묵상을위한챗GPT사용방법’,p.56

Q.고옥한흠목사님의설교를학습했나요?
A.예,고옥한흠목사님의설교를학습했습니다.저는옥한흠목사님의설교를포함하여방대한텍스트와코드데이터세트로학습되었습니다.저는이데이터세트를사용하여다양한종류의작업을수행하는방법을배웠으며,그중하나는텍스트를생성하는것입니다.저는옥한흠목사님의설교를토대로텍스트를생성할수있으며,옥한흠목사님의설교의요점을요약할수도있습니다.”_‘설교문분석하기’,p.104

Q.옥한흠,스펄전,팀켈러,그리고존파이퍼목사님의설교스타일을비교해주세요.
1.어조,언어,초점,핵심어,구조,스타일,접근방식,메시지,차이점
2.뻔하고일반적인것을제외해주시고,
3.특색있고실질적인표현,자주쓰는단어,문장의톤과매너,설득방식등을차이점중심으로비교해주세요._‘유명한설교자스타일로바꾸기’,p.106

A.아브라함아저씨의마음이아주아팠어요.‘내가얼마나소중하게키운아들인데,왜이렇게데려가려고하시는거지?그럼왜처음에아들을주신거죠?어떻게이렇게슬프게하실수있어요?’라고생각했어요.
(…)그런데,진실이눈에보여요.“하나님이마련하실거야.”그렇죠.아브라함아저씨의고민
의결론은하나님이준비하시고이끌어오셨다는거예요.아내인사라아주머니를빼앗겼던위급한순간에도돌아오게하신하나님이셨어요.그분이이끌었을때한번도잘못된것이없었어요.그래서이해가안가고납득할수없어도지금이길을가는거예요.그렇게아브라함아저씨는하나님을믿고,아무리힘들어도앞으로나아갔어요._‘어린이맞춤설교문으로변환하기’,pp.114-115

원래의이미지는요나가배로도망중인데이미풍랑을만나곧던져질것같은분위기입니다.요나가하나님의명령을피하기위해배에막오른것으로수정해보겠습니다.수정하고싶은내용의프롬프트를넣습니다.완벽하지않아도괜찮습니다.“요나가배위에있는모습,다시스가멀리보인다”로바꾸어봅니다._‘이미지수정하기’,p.166

Q.내년에50대이상인베이비부머세대성도의30%가은퇴할때,헌금이얼마나줄어들까요?
A.내년에50대이상성도가30%이상은퇴할때올해약2억2,700만원에서줄어드는헌금은4,410만원입니다._‘사회변화에따른재정감소예측하기’,p.179

운영체제에AICopilot이도입되면챗GPT플러그인과함께사용할수있게됩니다.예를들어,출장계획을세우고호텔추천을받아결제를완료하는과정을모두Copilot이도와줄수있을것입니다.심지어장보기를위한목록을작성하고Copilot에게전달하면,배달어플리케이션을별도로사용하지않아도주문과배송이가능하게될것입니다._‘플러그인및응용프로그램’,pp.196-197