개발협력 프로그램 평가의 설계와 실행

개발협력 프로그램 평가의 설계와 실행

$54.06
Description
세계은행에서 출간한 개발평가에 대한 최고의 교과서
국제적으로 개발 어젠다가 점차 광범위하고 복잡해짐에 따라 개발평가 또한 그 흐름을 따라가고 있다. 유엔 새천년개발목표(Millenium Development Goals: MDGs)의 달성과 성과에 대한 관심이 높아지면서, 개발평가자들은 점차 전통적인 시행과 산출물 중심(output-focused) 평가 모델에서 벗어나 성과 중심(results-based) 평가 모델을 지향하고 있다. 또한 오늘날 국제사회는 프로젝트 중심 접근법에서 벗어나 국가가 직면한 도전에 포괄적으로 대응하고자 한다. 이에 따라 개발평가자 역시 국가, 분야, 주제, 정책, 국제적 차원의 결과를 평가하기 위한 방법을 모색하고 있으며, 점차 복잡해지는 포괄적인 환경에서 개별 기관의 성과와 개발에 대한 기여도를 측정하는 데 어려움을 안고 있다.
이렇듯 점차 복잡해지는 개발 접근법에 따라, 개발평가의 설계가 점차 어려워지고 더욱 복잡한 방법론과 장기적인 영향력 측정에 대한 높은 기준을 필요로 한다. 세계은행(World Bank)에서 출간한 이 책은 개발평가 역량 구축을 위해 활용하도록 마련되었다. 개발평가자가 새로운 평가 구조에 대해 탐색하고, 특히 성과 지향적인 평가를 설계하고 시행할 수 있도록 돕는 것이 이 책의 목적이다.

저자

린다G.모라이마스.레이C.리스트

저자:린다G.모라이마스(LindaG.MorraImas)
세계은행그룹(WorldBankGroup)의독립평가그룹자문관이다.IPDET(개발평가교육프로그램)의어머니로널리알려져있으며,공동책임자를맡고있다.전세계를누비며모니터링과평가에대해자문과교육활동을해오고있으며,조지워싱턴대학(GeorgeWashingtonUniversity)과칼튼대학(CarltonUniversity)의겸임교수를역임한바있다.모라이마스박사는1996년세계은행입사후수많은평가를이끌었다.미국회계감사원(USGovernmentAccountabilityOffice)의선임자문관을역임했으며,교육및고용프로그램관련의회위원회에참여해자문을실시하기도한다.

저자:레이C.리스트(RayC.Rist)
세계은행그룹의독립평가그룹자문관이며1997년세계은행에입사했다.미국정부의행정및법무분야에서15년간근무한바있으며,코넬대학(CornellUniversity),존스홉킨스대학(JohnsHopkinsUniversity),조지워싱턴대학(GeorgeWashingtonUniversity)등에서교수직을역임했다.또한리스트박사는1976~1977년간독일베를린의막스플랑크연구소(MaxPlanckInstitute)의선임연구원으로재직한바있다.25권의저서를남기고편집했으며,135개논문을발표했고,75개이상의국가에서강의했다.

역자:한국국제협력단(KOICA)
강지운·권새봄·라갑채·박소희·이상미·이지수·김유겸·원지영·장서희·한송이·이우정·전혜선·손송희·김양희·김수지·변지나·이재은
한국국제협력단(KOICA)은개발도상국들에게정부차원의개발원조를제공하는우리나라의대외공적개발원조전담실시기관이다.

목차

제I부기초

1장개발평가의소개

2장개발평가를이끄는주요이슈


제II부효과적인개발평가의준비와시행

3장성과중심모니터링및평가시스템구축

4장평가지표와변화이론에대한이해

5장평가접근방식


제III부설계와실행

6장평가질문개발과설계매트릭스수립

7장평가질문에따른평가설계의선택

8장데이터수집도구의선택과구성

9장표본추출전략의선택

10장데이터분석계획및시행하기


제IV부새로운과제에대한대응

11장중재적평가


제V부평가의추진

12장평가의관리

13장결과발표

14장평가자를위한평가윤리,정치,기준및원칙

15장개발평가의미래


부록_OECDDAC개발평가네트워크:주요용어및기준

출판사 서평

개발협력프로그램평가에대한국내최초의책


개발평가는제2차세계대전이후시작된경제재건노력에서비롯되었다.개발기조가지난수십년간변화함에따라개발평가또한변해왔으며,각국가는평가체계를구축하기위해다양한접근방식을채택했다.개발프로그램의효과성에대한평가가이루어지기시작한것은최근이다.

이책은세계은행(WorldBank)에서최근출간한‘TheRoadtoResults’를한국국제협력단(KOICA)에서번역한,개발평가에대한교과서와같은책이다.성과중심프로그램평가에대한다양한실무사례및각국사례를넣고광범위한참고문헌을망라했으며,각종도표와박스설명을통해이해를도왔다.각장끝부분에는요약과연습문제를넣어내용을다시점검할수있도록했다.개발평가분야의책으로는국내에서최초로출간되는이책을통해평가시스템구축에서부터그추진과정과새로운과제수립에이르는국제개발협력평가의내용을정리할수있을것이다.


이책의구성


제I부_기초

1장에서는정책,프로젝트,프로그램단위의평가의개념과일반적정의를소개하고개발프로젝트,프로그램,또는정책평가,즉개발평가에대해살펴본다.

2장에서는선진국과개발도상국모두에영향을미친최근이슈에대해사례를통해살펴본다.


제II부_효과적인개발평가의준비와시행

3장에서는성과중심모니터링및평가에대해알아본다.이어서4장은평가계획을다루는첫번째장으로서평가를어떻게시작해야하는지를소개한다.5장은광범위하고복잡한주제를평가하기위해평가설계및시행시사용되는다양한접근방식에대해살펴본다.


제III부_설계와실행

6장은평가질문의종류와적용방법을논하며,또한좋은질문을작성하고설계하는방법을소개한다.7장에서는평가질문을선택한후평가자가각질문에가장적합한평가설계접근법을선택하는지침과,다양한설계의장단점을짚어본다.8장에서는이러한평가질문에대한답을모색하기위해데이터를수집하는방법을알아본다.9장은데이터를얼마나수집해야할지그규모를결정하는방법에대해논의하며,데이터가모집단을잘대표하고평가질문에답하는데도움이되도록데이터출처를선정하는방법을다룬다.그리고평가자는데이터를수집한후그의미를찾기위해데이터를검토해야한다.검토절차는데이터분석전략의수립에서부터시작한다.양적데이터분석과질적데이터분석에필요한전략과기술은서로다르며,이러한내용을10장에서다룬다.


제IV부_새로운과제에대한대응

11장은공동,국가,주제,분야및국제수준에서의평가를다룬다.개발프로그램이점차복잡해짐에따라새로운개발과빈곤의문제,기대,빈곤해결패러다임에대한평가를필요로하는개발기관과주체가점차확대되고있다.


제V부_평가의추진

12장에서는정책입안자들이변화를이끌어내기위해활용될수있도록평가를계획하고,관리하고,품질기준을충족시키고,결과를공유하는방법에대해다룬다.

일단자료수집과분석이거의완료되면,이제잠정결과를공유하고최종결과를전달하기위한계획을수립할차례이다.평가를통해발견된사항을공유하고,이를반영해변화를도모하는것은평가의가장중요한부분중하나이다.이에대해13장에서살펴본다.

평가자는기획,조직,평가설계,수집,분석,데이터발표등많은임무를수행하면서동시에다양한대내외압력에대처해야한다.특히거버넌스가취약하고부패문제가있는국가에서일하는평가자에게는윤리와압력문제에자주맞닥뜨리게된다.이러한문제를14장에서다룬다.

15장은개발평가의과거와현재를간략하게살펴보고개발평가의미래가어떠한모습으로전개될지논의한다.