열일곱,나는앞으로이사회에서어떻게살아야할까?
우리는왜아이돌에열광할까?단하루라도휴대전화없이살수있을까?
다른사람들과의경쟁에서이겨야만행복해질까?
사회학멘토구정화교수와함께
나와우리,세상을읽는눈을기르자!
★★★2012년사회문화교과서(개정)반영
우리의다양한일상속현상을통해
사회문화의주요흐름과핵심개념을한눈에읽는교실밖교과서!
대한민국청소년을위한최고의사회학입문서!
촛불시위가한창이었던2008년,교복을입은아이들이거리로나왔다.촛불과피켓을들고자신의의견을당당히주장하는그들의발언은사회적으로반향을일으키기도했다.이처럼청소년을둘러싼사회문제는나날이복잡해지고사회문제에대한청소년들의관심역시높아지고있다.그러나입시경쟁에시달리는청소년들이자신을둘러싼사회현상을다각도로바라보고의견을정립하기란쉽지않다.
이에경인교육대학교구정화교수가일상속사회문화현상과사회학의주요내용을청소년의눈높이에맞추어풀어쓴『청소년을위한사회학에세이』를펴냈다.초ㆍ중ㆍ고등학교사회교과서대표필자인저자는현장에서수년간학생들을가르쳐온사회교육의권위자로,특히통계와다양한이슈를활용하여사회를분석하는데남다른열정을지니고있다.
그동안청소년들의입맛에맞춘철학,역사,과학분야의교양도서들은많았던데비해청소년을위한사회학책은전무한실정이었다.이에『청소년을위한사회학에세이』는본격적인사회학입문서로서무엇보다2012년사회문화(개정판)교과서의주요내용을충분히반영하여교양과학과과목을잇는연계물로서도의의를갖는다.
이책은크게6장으로나뉘어반드시알아야하는사회학이론과개념들을설명하고있다.1장에서는우리가살아가는사회를이루는근간이무엇인지,개인과사회의관계는어떠한지‘사회’에대한논의를중심으로하며이를바탕으로문화와그것을올바르게이해하기위한방향(2장),나와서로다른사람들과더불어살아가는방법(3장),정의로운사회를유지하기위해사람들이만들어낸각종제도(4장),끊임없이변화하는사회의모습(5장)을설명한다.더나아가마지막장에서청소년들이사회학이란학문의특성을파악할수있도록연구및학습방법등을상세히소개한다.
입시경쟁은과연필요한것일까?무상급식에찬성해야할까반대해야할까?팬클럽간의갈등은왜일어날까?이처럼오늘날의청소년들이맞닥뜨린현실사례들을통해개인과사회의관계,복지,계층,정의,문화,갈등등사회학의주요주제를살피고사회현상에스스로그개념을적용해보는연습을함으로써자신만의관점을키워갈수있을것이다.
또한사회학사의주요실험을다룬‘재미있는연구’와‘개념정리’팁박스등다양한읽을거리와장치를통해청소년들이흥미를갖고교과공부와도연결시킬수있도록정리했다.
따라서이책은논ㆍ구술시험을준비하는고등학생들은물론,일선사회과교사들이풍부한수업자료로서활용하기에적합하다.더불어자신의자녀들이세상과나에대한올바른가치관을함양하여야무지게성장하기를바라는부모들에게도교육자료로서도움이될것이다.
