딸기는 모두 귀여워

아시하라가모

저자:아시하라가모
일본가나가와현에서태어났어요.제54회고단샤아동문학신인상가작을수상한《한밤중의빽빽한고양이》로데뷔했습니다.지은책으로〈바다도서관〉시리즈,《닿아라,사루하시》등이있습니다.

그림:나카다이쿠미
일본사이타마현에서태어났어요.그림책《수프와눈깔사탕》《기미히로》《나는옐로에화이트에약간블루》등에그림을그렸답니다.우리나라에소개된책으로《야마시타는말하지않아》《모두의한숨도감》《너의곁에있을게》등이있어요.

역자:김윤수
동덕여자대학교일어일문학과와이화여자대학교통역번역대학원을졸업했어요.옮긴책으로《우리집을부탁해》《선생님,있잖아요》《일요일만사는아이》《오늘의급식》《여전히,둘》외여러권이있어요.

평소와다른특별한나
수리부엉이호호|율무열매발견!|마법을부리는율무열매|호호역할은누가?
이것도마법일까?|진짜머리가변한다고?|고마워,율무열매

병아리가되지는못하지만
큰부리까마귀와송장까마귀|병아리춤|믿음직한암탉,아야|암탉이어떻게움직이더라?암탉은엄마야!|앗!병아리가위험해!

어떤딸기도모두귀여워
딸기경연대회|상상력이없다고?|천장속모험|왜아야가거기서?|작가가될거야!

자신만의색깔을찾아가는아이들을위한따뜻한성장이야기!
어른들은아이들에게항상‘힘내!’라고말하곤해요.하지만‘오늘만큼은힘내고싶지않아.’라고생각하는날도있지않나요?이책에나오는아야와친구들도마찬가지예요.남들앞에서기싫어서힘조차나지않는날,하고싶은일이있어도용기가나지않아섣불리도전하지못하는모습,친구를도와주려다가오히려낭패를봤던경험,선생님에게삐지는마음등학교생활을하면서한번쯤은경험해본이야기들이지요.그렇지만이런경험들이쌓이고쌓여빛을발하고,아야는한발짝더성장하게됩니다.

“딸기는모두모양이다르지만,모두귀여워.
그러니까모두챔피언이야.내가못고르게된게아니야.”
-본문94쪽에서

이책에는누구하나특출나게잘하는아이도,심성이나쁜아이도나오지않습니다.그저평범할정도로사랑스러운일상의순간들이,호기심많은아야의시선과마주치는순간특별한이야기로바뀌게되지요.아야는학교생활속에서크고작은도전을맞이합니다.때로는실수도하고,예상치못한상황에당황하기도하지요.그렇지만친구들과함께하는시간속에서협력하는방법을배우고,서로다른개성을존중하는법도익혀간답니다.아야와친구들의이야기를읽어보고,비슷했던경험을떠올리며공감할수있다면그것만큼재미있는일은없을거예요!

소소한하루가특별해지는따뜻한순간
우리가사는세상은인상을찌푸리게되는일들로가득합니다.뉴스에서는온통나쁜소식만연달아보도되지요.SNS에는자극적인영상이넘쳐나고요.《딸기는모두귀여워》는아야의소소한일상을재미있게그려냅니다.어쩌면이책을읽는어린이독자들은집과학교를오가는일상이소중한힐링의순간이될수있다는사실을깨닫게될지도몰라요.꼭책이라서가아니라,이야기가주는따뜻한힘이있기때문이지요.
이책을쓴작가는영상에익숙한아이들을위해짧은호흡으로순식간에읽을수있는세세가지에피소드로나누어이야기를이끌어갑니다.마치머릿속에영상이떠오르는듯한느낌이랄까요?
슥슥읽힌다고내용이너무가벼운건아니에요.이야기마다각기다른사건이펼쳐지지만,책을다읽고나면내가얼마나소중한존재인지곰곰이생각해보게된답니다.아야가친구들과함께하는이야기속에서자신만의특별함을발견하고,일상의작은순간속에서즐거움을찾는법을배워보세요.어쩌면어린이독자들이복잡한현대사회를살아가기위해꼭필요한건이런‘따뜻함’일수있으니까요.

아야의일상을들여다보는또다른방법!
《딸기는모두귀여워》를읽다보면무엇보다그림이눈에띕니다.이젠남녀노소를떠나아무리재미있는이야기라도그림이나영상이없다면몰입하기어려운세상이에요.이책에그림을그린나카다이쿠미는국내에도많이알려진작가예요.마치애니메이션의한장면을보는듯웃음짓게만드는따뜻한그림으로유명하지요.
《딸기는모두귀여워》에서는톡톡튀는아야와친구들,그리고학교생활을생생하게전달하고있어요.본문의흑백그림에전부색깔까지입혔지요.이를위해매컷마다그림작가의꼼꼼한감수를받는작업까지마다하지않았답니다.
아야와친구들이선사하는생동감있는캐릭터를만나보세요.조심하세요!책장을넘기다보면단발머리를한귀여운아야가여러분을이야기속에서빠져나가지못하게막을지도모르니까요.

언제나일상의주인공은나자신이에요.
다른누구도아닌‘나자신’이랍니다.
내일이여러분에게가장좋은날이되기를바랍니다.
-‘작가의말’중에서

줄거리

〈평소와다른특별한나〉
내일은학급발표회때할연극배역을정하는날,아야는용기를내지못해도전할마음이들지않습니다.그러던어느날,율무열매가귀에들어갔어요!그런데평소와는다른기분인걸?아야에게어떤일이벌어질까요?

〈병아리가되지는못하지만〉
체험학습시간,아야와친구들은무용을만들어발표해야해요.암탉역할을맡은아야는병아리역할을맡은친구들을보며엄마가된느낌이들지요.그러던어느날,친구에게위험이닥쳤어요!암탉아야는친구를도와줄수있을까요?

〈어떤딸기도모두귀여워〉
딸기를먹던아야는모양이예쁜딸기를골라딸기경연대회를열어보기로합니다.모양이고르고매끈한딸기도예쁘지만어라?울퉁불퉁한딸기도귀여운데?그래!딸기는모양은모두다르지만모두맛있어!