교양 꿀꺽 : 우리나라 근대에는 어떤 일이 있었을까? - 교양 꿀꺽 9

교양 꿀꺽 : 우리나라 근대에는 어떤 일이 있었을까? - 교양 꿀꺽 9

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저자

이계형

저자:이계형
국민대학교국사학과를졸업하고,동대학원에서박사학위(문학박사)를받았습니다.국민대학교,중앙대학교,가천대학교등에서강의했으며,친일반민족행위진상조사규명위원회·대한민국역사박물관건립추진단전문위원으로활동했습니다.현재는국민대학교교양대학교수로있습니다.쓴책으로는청소년도서《왜고종황제는폐위되었을까?》,《왜5·18민주화운동이일어났을까?》와《한국독립운동,아직끝나지않았다》,《한국근대사》,《해방후김구의백범일지》등여러권이있습니다.

그림:천현정
덕성여자대학교디자인학부를졸업하고교과서와어린이책에그림을그리고있습니다.그동안그린책으로는<어린이삼국지>시리즈와《수탉과돼지》,《서울600년이야기》,《세계명문가의공부습관》등이있습니다.

목차

머리말·6
1고종은어떻게왕이되었을까?·11
2왜나라의문을굳게닫아걸었을까?·21
3왜일본에항구를열었을까?·31
4지킬까?받아들일까?·39
5근대학교와병원은어떻게생겼을까?·49
6군인들은왜난을일으켰을까?·57
7갑신정변은왜실패했을까?·65
8농민들이들고일어난이유는뭘까?·75
9의병은어떻게싸웠을까?·85
10고종은왜대한제국을세웠을까?·95
11을사늑약은어떻게맺어졌을까?·103
12나라를구하기위해어떤노력을했을까?·113

출판사 서평

어린이들이근대사를알아야하는이유

초등학교5학년이되면한국사를배우기시작한다.역사는한자어가많이등장하고,외워야할인물과연도도많아어린이들이어려워하는교과목중하나다.특히근대사는다양한사건과인물들이이리저리얽혀있고민주주의,제국주의,산업화등추상적인개념이등장하기때문에이해하기가더어렵다.
그럼에도불구하고어린이들이근대사를알아야하는이유는다음과같다.
첫째,이시기에한국사에서중요한사건이많이발생했고,그것이지금까지우리나라에영향을미치고있기때문이다.
둘째,서로간의생각이크게대립했던근대의사건들을보면서다양한관점에서사건을분석하고비판적으로생각하는능력을기를수있기때문이다.
셋째,가슴아픈역사를돌아보며실수와실패에서교훈을얻고,이를통해자연스럽게미래를위한지혜를얻을수있기때문이다.
넷째,우리나라의근대사는세계사와도밀접하게연관되어있다.근대사를통해국제관계의중요성을배우고현재의외교정책이나국제문제를이해하는데도움이되기때문이다.
《우리나라근대에는어떤일이있었을까?》는고종이왕위에올랐을때부터1905년을사늑약으로우리나라의외교권을빼앗길때까지의역사를,주요사건을중심으로어린이의눈높이에맞춰친절하게설명하고있어근대사를처음접하는어린이들에게큰도움이될것이다.

변화와갈등이가득했던우리근대사이야기

철종이갑자기세상을떠나자이하응은자신의둘째아들을왕위로밀어올렸다.나이어린아들을왕위에올리고흥선대원군은권력을휘두르며무너져가던왕권을강화하고,나라의문을닫아거는쇄국정책을펼쳤다.하지만산업혁명으로발전하기시작한미국과유럽의여러나라들은계속해서조선의문을두드렸다.
마침내일본은운요호사건을일으켜조선과강제로강화도조약을맺었고,조선은어쩔수없이부산과원산,그리고인천항구를열었다.나라는우리것을지키고서양의것을몰아내야한다는위정척사파와,개화정책을추진해나가야한다는개화파로나뉘어혼란스러웠다.
개화정책에따라만들어진신식군대때문에차별을받던구식군대의군인들은화가나서임오군란을일으켰고,이를막기위해청나라가조선으로들어와나랏일에끼어들기시작했다.개화파는다시온건개화파와급진개화파로나뉘어다툼이시작되었고급기야갑신정변이터졌다.정권을잡은급진개화파는개혁안을발표하지만청나라군대에밀려3일만에뿔뿔이흩어지고만다.
혼란속에살기어려워진농민들은동학농민운동을시작하고,명성황후가일본무사들에게목숨을잃는을미사변이터진다.고종은국호를대한제국으로고치고개혁을시작하지만강압적인분위기속에서어쩔수없이일본과을사늑약을맺게된다.을사늑약으로조선은외교권을빼앗기고만다.그러자일본으로부터나라를지키기위해백성들은의병을일으키고,국채보상운동을진행하고,의열투쟁도시작하면서나라의주권을다시일으키기위해노력한다.

봄마중<교양꿀꺽>은세상에대한궁금증이커가는초등저학년어린이들이꼭알아야할과학,역사,사회,예술등다양한분야의지식을쉽고흥미롭게풀어낸시리즈입니다.

*인증유형:공급자적합성확인