학교 탐험

학교 탐험

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Description
학교를 떠올릴 때마다 늘어나는 한숨과 고민….
“내일부터 진짜 학교에 가지 않을 거야!”

아, 내일은 진짜 학교에 가지 말아야겠다. 침대에 누워 학교에서 있었던 일을 떠올려 봤다. 한글 공부는 지겹고, 수 공부는 머리가 아프다. 반 아이들은 낯설고, 선생님은 무섭다. 탐험가인 내 꿈을 이루려면 작은 학교 대신 더 넓은 세상을 탐험해야 한다. 여기까지 생각하니 학교는 나와 맞지 않는 곳이다. “내일부터 진짜 학교에 가지 않을 거야!!”

한봄이는 학교에 다닌 지 두 달이 다 되어 가지만 학교에 가는 것이 즐겁지 않다. 마음대로 할 수 있는 일도 거의 없고, 한봄이가 보기에 친구들은 모두 멋대로이다. 한봄이가 학교에 가기 싫은 이유는 손가락으로 세고도 남는다. 누구나 한봄이처럼 학교에 가기 싫은 때가 있다. 또는 학교 입학을 앞둔 아이들이라면 낯선 학교에 대한 걱정 때문에 학교에 가기 싫을 수 있다.
과연 학교에는 두려움만 가득 할까? 한봄이의 『학교 탐험』을 함께 한다면 생각이 달라질 수도 있을 것이다. 한봄이의 이야기를 읽고 한 발만 내딛어 보면 어떨까? 시작하지 않는다면 어떤 경험도 할 수 없을 것이다. 진짜 탐험과 즐거운 일은 무언가를 시작했을 때 일어날 테니, 한봄이와 함께 학교로 탐험을 떠나 보자!

코리를 찾으려면 학교에 가야 한다!
정글 같은 교실에서 코리를 찾을 수 있을까?

학교에 가지 않겠다고 결심한 순간, 한봄이는 가방에 달려 있던 코리가 없어진 것을 발견한다. 코리는 코끼리 인형으로 한봄이가 힘들 때마다 위로를 건네주던 애착 인형이다. 그런 코리가 사라지다니, 한봄이는 당장 코리를 찾아 나서려고 한다. 코리를 어디서 잃어버렸는지 기억을 떠올려 보다가 학교에서 있었던 일들이 생각난다. 교실을 나설 때 시우가 코리를 잡고 흔들었던 기억이 마지막이다. 그럼 학교에서 잃어버렸다는 말인데…….
한봄이는 코리를 찾기 위해서는 학교에 가야 한다. 하지만 한편으로 정말 가기 싫은 곳이 학교이다. 잘난 척하기 좋아하는 공주 수아, 쉬는 시간마다 뛰어다니는 치타 시우, 나무늘보처럼 항상 느릿한 동윤이, 안경 너머의 눈빛이 무서운 선생님까지. 하지만 코리를 찾기 위해 딱 하루만 더 학교에 가기로 한다. 다음 날 한봄이는 학교에서 코리의 흔적을 따라가던 중 한봄이는 수아, 시우, 동윤이 그리고 선생님과 자꾸 마주친다. 그리고 지금까지 경험하지 못한 온갖 사건들이 펼쳐진다. 싫은 것 투성이라 생각했던 학교에서 한봄이는 배시시 웃음을 띠게 되는데…….

무엇이든 시작하려면 용기가 필요해!
학교에 숨겨진 보물을 찾아 떠나는 탐험!

한봄이는 말도 못하고 움직이지도 못하는 인형 코리가 학교에서 자신을 지켜 준다고 생각한다. 하지만 한봄이가 화장실에서 휴지가 없을 때, 코리를 열심히 찾고 있을 때, 깎은 연필을 챙겨 오지 못했을 때, 손들고 발표하기 겁이 났을 때 모두 친구들과 선생님이 곁에 있었다. 학교에서 있었던 일을 생각하며 한봄이는 그제야 내일 또 학교에 와도 좋지 않을까 생각해 본다.
학교만 생각하면 가슴이 두근거리고, 화장실에 가고 싶다거나, 한숨이 나올 때 한봄이의 학교 탐험을 떠올려 보면 어떨까? 하루하루 용기를 내면 두려움 때문에 보지 못했던 학교의 보물을 발견할 수 있을 것이다. 설령 보물을 찾지 못한다 해도 그 과정에서 나를 도와준 친구들과 선생님의 따듯함을 발견하고 함께 성장할 수 있다. ‘내일도 학교로 탐험을 떠나야지’라고 생각하는 순간, 학교로 가는 발걸음이 가벼워질 것이다.

저자

박유나

저자:박유나
대학에서스페인어와사회학을공부했어요.책을읽고생각하고글쓰는일이좋아어린이책을기획하고만들었어요.혼자열심히상상한이야기가가끔책으로나오기도했지요.나의꿈을포기하지않고앞으로나아갈수있도록큰용기를주는이케다선생님을좋아한답니다.지금까지쓴책으로『무한도전!33인의컴퓨터천재들』(공저)『사막에서만난친구』『다른일곱같은일곱』『노빈손조선통신사의누명을벗겨라』『꽃담배섬의비밀』등이있어요.

그림:김현정
컴퓨터그래픽을전공하였고,일러스트레이션과그래픽디자인등에서다양한활동을하고있어요.그린책으로는『물을찾아봐!』『개구리가폴짝!』『해바라기가활짝!』『변한다는건뭘까』『숨은그림찾기문화365』『해와달이된오누이』『간디와함께인도독립을꿈꾸다』『스마일준휘,서비스최고!』가있고,쓰고그린책으로는『교동도의욕심쟁이마을』이있어요.

목차

1.학교에가지않을거야7쪽
2.코리를찾으러16쪽
3.정글같은교실27쪽
4.화장실로간코리39쪽
5.봄이오면50쪽
6.잔반없는날58쪽
7.학교탐험을하는이유66쪽
작가의말82쪽

출판사 서평

학교를떠올릴때마다늘어나는한숨과고민….
“내일부터진짜학교에가지않을거야!”

아,내일은진짜학교에가지말아야겠다.침대에누워학교에서있었던일을떠올려봤다.한글공부는지겹고,수공부는머리가아프다.반아이들은낯설고,선생님은무섭다.탐험가인내꿈을이루려면작은학교대신더넓은세상을탐험해야한다.여기까지생각하니학교는나와맞지않는곳이다.“내일부터진짜학교에가지않을거야!!”

한봄이는학교에다닌지두달이다되어가지만학교에가는것이즐겁지않다.마음대로할수있는일도거의없고,한봄이가보기에친구들은모두멋대로이다.한봄이가학교에가기싫은이유는손가락으로세고도남는다.누구나한봄이처럼학교에가기싫은때가있다.또는학교입학을앞둔아이들이라면낯선학교에대한걱정때문에학교에가기싫을수있다.
과연학교에는두려움만가득할까?한봄이의『학교탐험』을함께한다면생각이달라질수도있을것이다.한봄이의이야기를읽고한발만내딛어보면어떨까?시작하지않는다면어떤경험도할수없을것이다.진짜탐험과즐거운일은무언가를시작했을때일어날테니,한봄이와함께학교로탐험을떠나보자!

코리를찾으려면학교에가야한다!
정글같은교실에서코리를찾을수있을까?
학교에가지않겠다고결심한순간,한봄이는가방에달려있던코리가없어진것을발견한다.코리는코끼리인형으로한봄이가힘들때마다위로를건네주던애착인형이다.그런코리가사라지다니,한봄이는당장코리를찾아나서려고한다.코리를어디서잃어버렸는지기억을떠올려보다가학교에서있었던일들이생각난다.교실을나설때시우가코리를잡고흔들었던기억이마지막이다.그럼학교에서잃어버렸다는말인데…….
한봄이는코리를찾기위해서는학교에가야한다.하지만한편으로정말가기싫은곳이학교이다.잘난척하기좋아하는공주수아,쉬는시간마다뛰어다니는치타시우,나무늘보처럼항상느릿한동윤이,안경너머의눈빛이무서운선생님까지.하지만코리를찾기위해딱하루만더학교에가기로한다.다음날한봄이는학교에서코리의흔적을따라가던중한봄이는수아,시우,동윤이그리고선생님과자꾸마주친다.그리고지금까지경험하지못한온갖사건들이펼쳐진다.싫은것투성이라생각했던학교에서한봄이는배시시웃음을띠게되는데…….

무엇이든시작하려면용기가필요해!
학교에숨겨진보물을찾아떠나는탐험!
한봄이는말도못하고움직이지도못하는인형코리가학교에서자신을지켜준다고생각한다.하지만한봄이가화장실에서휴지가없을때,코리를열심히찾고있을때,깎은연필을챙겨오지못했을때,손들고발표하기겁이났을때모두친구들과선생님이곁에있었다.학교에서있었던일을생각하며한봄이는그제야내일또학교에와도좋지않을까생각해본다.
학교만생각하면가슴이두근거리고,화장실에가고싶다거나,한숨이나올때한봄이의학교탐험을떠올려보면어떨까?하루하루용기를내면두려움때문에보지못했던학교의보물을발견할수있을것이다.설령보물을찾지못한다해도그과정에서나를도와준친구들과선생님의따듯함을발견하고함께성장할수있다.‘내일도학교로탐험을떠나야지’라고생각하는순간,학교로가는발걸음이가벼워질것이다.

*인증유형:공급자적합성확인