초등 저학년 교과연계 문해력 필독서 세트 (전4권, 양장)

브로콜리2호,막달레나스키아보,야하라유코,알레산드로산나

저자:브로콜리2호
브로콜리를많이먹었으면좋겠습니다.

저자:막달레나스키아보
이탈리아비첸차의시골에서자랐습니다.삼촌의포도밭을거닐며포도주맛이나는노란꽃을맛보고,들판을가로질러뛰어다니기를좋아했습니다.대학에서는철학을공부했고오랫동안도서관사서로일했습니다.지금은그림책과어린이책에글을쓰고있습니다.

저자:야하라유코

저자:알레산드로산나
1975년에이탈리아베로나에서태어났어요.볼로냐국립미술원회화과정을수료하고,대학에서광고그래픽과시각커뮤니케이션을공부했지요.친근하고쉬운말과그림으로다양한주제를표현하는작가로,안데르센상을세차례나수상했습니다.수많은어린이책에그림을그렸으며,파리의퐁피두센터에서여러작가들과함께미술책을만들었어요.또학교에서어린이들에게미술을가르치며어린이와어른을위한미술연구소를운영하기도해요.우리나라에소개된작품으로는《눈치보지마!》《투명인간이되다》외여러권이있답니다.

블랙팬서
봄여름가을겨울의보물찾기
내가둘이되었다고
눈치보지마

1.블랙팬서
#자신감#우정#성장
국어2-18.다양한작품을감상해요
국어2-21.장면을떠올리며
국어2-24.인물의마음을짐작해요

우리는가끔자신의모습을숨기고싶어질때가있습니다.
블랙팬서'네라'도그랬어요.하지만,루나를만나면서알게되었어요.
내가누구든,나의모습이어떠하든숨지말고빛날대상이라는것을요.
나자신을인정하고사랑하는법을알려주는그림책입니다.

2.봄여름가을겨울의보물찾기
#식물의사계절#보물찾기#자연의소중함
통합2-1자연
국어2-18.다양한작품을감상해요

다섯살소녀무쿠와함께동네를산책하며사계절을따라피고지는다양한식물을발견해요.??
봄의새싹,여름의푸른나무,가을의단풍,겨울의눈속보물까지!
이야기마다세밀하고아름다운일러스트가자연의소중함을전해줍니다.

3.내가둘이되었다고
#또다른나#성장
국어1-21.소중한책을소개해요
국어1-25.알맞은목소리로읽어요
국어1-210.인물의말과행동을상상해요
국어2-18.다양한작품을감상해요
국어2-21.장면을떠올리며
국어2-24.인물의마음을짐작해요

나와똑같이생긴누군가가나타나나대신모든걸해준다면...?
투명인간이되어하루종일신나게놀기만한다면,매일즐겁고행복하기만할까요?
이책은전래동화'손톱먹은쥐'를주인공'영우'와
반려햄스터'햄식이'의에피소드로재구성하여그려냈습니다.

4.눈치보지마
#용기#자신감#위로
국어2-18.다양한작품을감상해요
국어2-21.장면을떠올리며
국어2-24.인물의마음을짐작해요
세상의기대와기준에얽매이기보다는자신만의방식으로세상을바라보고자유롭게행동하는것이얼마나멋진일인지이야기합니다.지저분한웅덩이에뛰어들거나,거꾸로세상을바라보는등의재미난행동을통해아이들이자존감을키우고자신을더사랑할수있는방법을배웁니다.

*인증유형:공급자적합성확인