새로운일을앞두고벌어지는‘전날’이야기
초등학교입학을앞둔도도가전하는생생한하루
초등학교입학전날,도도는아빠와함께학교생활에필요한준비물을사러갑니다.호기심이많은도도는시장에서만난어른들에게학교가어떤곳인지물어보지요.어른들이해준가지각색의대답을듣고도도는두려움을설렘으로바꾸어나갑니다.그런데준비물을모두사고집으로돌아가는길,저멀리있는학교를본도도에게또다른걱정거리가생깁니다.‘교실에서오줌이마려우면어떻게하지?’오줌바다가된교실과무서운선생님을상상하며안절부절못하지요.바로그때우연히만난낯선할아버지가전해준이야기에도도의걱정은눈녹듯사라집니다.다음날,설렘을가득안고학교에간도도에게깜짝놀랄만한일이펼쳐집니다.과연도도에게무슨일이일어난걸까요?
“학교는어떤곳이에요?”
학교가처음인아이들에게자신감과용기를북돋워주는선물같은그림책!
초등학교입학을앞두고많은아이들이기대와두려움에잠못이룹니다.처음만나는선생님과친구들,크고넓은학교,지켜야할규칙,챙겨야할준비물,공부시간과쉬는시간처럼낯선환경에대한걱정이클테지요.《학교가기전날》의주인공도도는시장에서만난다양한어른들에게학교는어떤곳인지질문을던지고,어른들의대답을통해다양한상상을펼칩니다.저마다다른대답을들은도도는학교에대한걱정과기대가뒤섞이지요.‘학교는어떤곳일까?’‘친구는잘사귈수있을까?’‘교실에서오줌이마려우면어떻게하지?’같은도도의고민은입학을앞둔아이들의심리를구체적으로잘표현합니다.
이러한도도의고민을눈녹듯사라지게한것은집으로돌아가는길에우연히만난낯선할아버지입니다.할아버지는도도의걱정거리를해결할수있는간단한방법을알려주며,학교에서계절마다열리는축제를생동감있게들려주지요.집으로돌아온도도는오늘산물건들에이름표를빠짐없이붙이고,새로산가방을둘러메고인사연습을하며다음날이오기를기대하지요.
드디어입학하는날,당당한걸음으로학교에간도도에게깜짝놀랄만한일이펼쳐집니다.입학식강당에서인사를하는교장선생님이바로어제만난사람가운데한사람이었던거예요.무서울것이라고상상했던담임선생님의얼굴에는환한미소가가득하고,똑같은가방을멘친구도사귑니다.도도의걱정이나두려움은학교에서매일매일신나는일들이펼쳐질거라는믿음과기대로바뀝니다.
《학교가기전날》은새로운시작에두려움을가진어린이들에게용기와희망을주며,학교생활에대한자신감을불러일으키는책입니다.어린이독자들은책을읽으면서주인공도도에게서자신의모습을발견하고,더욱공감하며이야기속으로빠져들것입니다.
재미있는글과익살스러운그림
두작가의환상적인조화가돋보이는그림책
〈전날시리즈〉의두번째책《학교가기전날》은초등학교교사이자‘좋아서하는어린이책연구회’운영진인김여진작가가글을쓴첫그림책으로,초등학교입학을하루앞둔도도의일상을생생하게담았습니다.현직초등교사로서학교에서직접마주하며알게된아이들의걱정과고민을재미있는이야기로풀어냈습니다.학교의사계절을소개하는대목에서는김여진작가만의서정적이고발랄한표현이돋보입니다.
또한,김정진작가의익살스러운그림과재치있는상상력은책의재미를한층더합니다.마을곳곳을누비는것과같은익숙한동네풍경은아이들에게친숙함과편안함을느끼게하며이야기에더욱공감할수있게만듭니다.아이들이오줌바다에빠져허우적대는장면에서는유쾌한연출이돋보이지요.김정진작가가그린아이들의밝은얼굴을보다보면어느새함께따라웃으며학교가는날을기대하게될것입니다.
*인증유형:공급자적합성확인
