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유아교육 현장은 각각의 기관 철학을 바탕으로 유아가 배움의 주체가 될 수 있도록 전문적으로 지원하는 방법을 연구할 필요가 있습니다. 이 책이 학습자로서의 유아의 존재를 인정하고 함께 만들어 가는 교육과정의 주체로서 유아를...