대통령의 글쓰기

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저자

강원국

저술가,강연자.김대중전대통령의연설비서관실행정관,노무현전대통령의연설비서관등으로일하며리더들의말과글을쓰고다듬었다.지금은집필,강연,방송활동에전념하며자기말을하고자기글을쓰며산다.강원국은자신에대해이렇게말한다.

“줄곧누군가의인정을받기위해해야할일을열심히했지만정작나는없었다.지금은하고싶은일을하며강원국으로서나답게산다.공부...

목차

들어가는말.청와대에서걸려온전화한통

1.비서실로내려온‘폭탄’-글쓰기가두려운이유
2.관저식탁에서의2시간강의-노무현대통령의글쓰기지침
3.대통령과축구경기한판-생각의숙성시간을가져라
4.‘인민’이란표현이어때서요?-독자와교감하라
이야기하나.인수위원회에서글쓰기50일

5.옥중서신이말해주는것-집중과몰입의힘
6.청와대리더십비서관이라는자리-글쓰기의원천은독서
7.손녀뻘되는비서앞에서연습하는대통령-결국엔시간과노력이다
8.대통령전화받고화장실에서기어나온사연-메모하라
이야기둘.청와대생활과과민성대장증세

9.“무슨얘기를하려는지모르겠네”-횡설수설하지않으려면
10.비장함이야,축제분위기야?-기조를잡아라
11.짚신으로는나물을만들수없습니다-글의생명력은자료에서부터
12.글쓰기란결국얼개짜기-글의구조만드는법
이야기셋.“사과했으면탄핵하지않았겠는가?”-대통령직무정지기간의기록
13.말과글은시작이절반-첫머리시작방법17가지
14.대통령의글전개하기가르침①-서술하기
15.대통령의글전개하기가르침②-표현하기
16.글을끝내는열두가지방법-맺음말쓰기
이야기넷.광복절경축사꼬랑지가사라진까닭

17.국민여러분‘개해’가밝았습니다-시작보다중요한퇴고
18.글쓰기의화룡점정-이름을붙여라
19.삼일절아침에쓴경위서한장-글은메시지다
20.봉하에서의대통령퇴임연설-짧은말의위력
이야기다섯.연설의달인이들려준이야기

21.대통령의언어VS서민의언어-쉽게쓰자
22.노대통령이보고서작성에주문한한가지-명료하게써라
23.“살아온날을보면살아갈날이보입니다”-진정성으로승부하라
24.그럴때만일국의대통령인가요?-애드리브도방법이다
이야기여섯.보이지않는유령이되어라

25.손목시계에‘침묵’이라써놓은김대통령-잘듣고많이말하라
26.다섯번의죽을고비,6년의감옥생활-콘텐츠만들기
27.영상메시지와서면메시지는무엇이다를까-형식도무시할수없다
28.어느연설보다위대한웅변,‘눈물’-이미지도놓치지말자
이야기일곱.대통령과의특별한여행

29.“우리는아무리약해도강합니다”-용기가필요하다
30.청와대독회제도-글을혼자쓸필요는없다.
31.“하나님뜻에따르겠다니요?”-유머던지기
32.대연정제안은갑작스러운게아니었다-타이밍잡기
이야기여덟.여섯번의고비를넘었다

33.“그가쓴글을가져와보세요”-자기만의글을쓰자
34.아랫목윗목론의탄생-적당히잘꾸며라
35.이름을불러줬을때꽃이되었다-거명하기
36.만델라를위한만찬연설문과의인연-칭찬의기술
이야기아홉.피말리는취임사집필과정

37.국민을향한짝사랑연서-편지를써야할때
38.왕관을쓰려는자,글을써라-리더의조건
39.김대중대통령이종이를반으로접을때-치유의글쓰기
40.예의중시vs교감중시-두대통령연설문의차이
이야기열.“가문의영광입니다.”

집필후기.두대통령과만난행복한시간
참고문헌

출판사 서평

노무현대통령의‘카피’vs김대중대통령의‘비유’

글의목적,그것을전달하는매체가무엇이든글을받는상대방은단시간안에글의목적을파악하고자신에게얻고자하는것이무엇인지알고싶어한다.첫줄부터횡설수설하는글,복잡한글은가차없이탈락되거나부정적인회신으로돌아오기마련이다.그러나어린시절부터문학적인글쓰기에익숙한사람들은바로여기에서부터벽에부딪힌다.사람들은생각보다참을성이없다.애매한것을싫어하고,분명한것을좋아한다.지면은한정되어있다.그렇다면어떤글이상대의마음을얻을수있는가?
대통령은적게는수백에서많게는수만명에이르는청중을상대로연설을한다.발표되는장소나전달되는매체까지고려하면장황한글,긴글은곧바로외면을받기십상이다.그래서두대통령은자신의생각을제대로표현하는데에자신만의방식이있었다.노무현대통령은늘자신이전하고자하는바를함축하는한단어,한문장을찾기위해부단히노력했다.“인사청탁하면패가망신한다.”다소과격한글이지만,사람들은인사청탁을용인하지않겠다는그의지를단한마디로파악할수있었다.김대중대통령은누구나이해하기쉽도록비유법을주로썼다.“인생은아름답고역사는전진하다.”“햇볕정책”등머릿속으로곧바로그려지는비유를통해쉽게이해하도록표현했다.저자는이밖에도핵심메시지를쓰는법,글의기조를잡는법,서술,표현법과퇴고의방법등각꼭지마다두대통령이주로사용했던글의기법들을밝힘으로써독자들이자신에게맞는글쓰기방법을찾아가도록안내한다.

청와대의뒷이야기,‘고스트라이터’연설비서관의세계

저자는연설비서관이었기에볼수있었던청와대안의속사정을가감없이드러낸다.자칫지루할수도있는글쓰기비법들을술을먹고연설문을쓰는바람에광복절경축사의꼬랑지가잘린사연,대통령의글을받아적기위해화장실에서기어나온사연등비하인드스토리함께부담없이다룬다.또한고(故)김선일씨피랍사건,대연정제안,2차남북정상회담당시북에서쓴대(對)국민보고연설,이라크파병때쓴연설에관한일화들에서는연설비서관으로서느끼는중압감이얼마나큰지도엿볼수있다.‘자신’을버리고‘대통령’의아바타가되어그사람의논리전개방식과고유의표현방식,어투나호흡,즐겨쓰는농담까지철저하게따라야하는연설비서관으로서의고충을볼수있다는것도이책이갖는의미이다.일반인은잘알수없었던연설비서관이라는자리,청와대의‘고스트라이터’가어떤역할을했고무엇을남겼는지처음으로조명한다.

‘글쓰기’로사람의마음을얻으려면철저히‘을’되라!

‘디테일한커뮤니케이션’이점점더중요해지는시대.누구나글을잘쓰고싶다.저자는이런때일수록글을먼저쓰는쪽에서철저히‘을’이라는인식을갖추라고말한다.여기서‘을’이란단순히내가비즈니스약자라는의미는아니다.글이란것은그글을봐주는사람이이해하지못하면아무런의미가없다.무슨말인지알아듣게하고제대로이해시킬책임은쓰는사람에게있다.아무리잘쓴글이라도상대방이그의미를이해하지못하면쓸모없는글,죽은글이나다름없는것이다.저자는바로그런의미에서철저히을이되어야한다고말한다.두대통령또한연설문을발표하는자리에서만큼은국민앞에자신이을이란마음으로연단위에섰다.같은주제로여러버전의글을쓰고그중에서국민이가장잘이해할수있는표현방법,국민이가장쉽게공감을일으킬수있는단어로만들어진연설문을골라국민앞에섰다.
결국지금자신이말하려는메시지가상대방이관심가질만한내용인지나의표현방법이상대방이이해하기에편한지끊임없이의식할때,글로상대의마음을얻을수있다.