한국어 피동문의 유형론적 연구

백정화

한양대학교대학원문학박사취득후현재동대학교출강중이다.논저에는「국어의능격성에관한언어유형론적연구(2010)」,「피ㆍ사동접미사에관한통사ㆍ의미적고찰-능격동사를중심으로-(2015)」,「한국어저절로피동구문의반사동적특징(2016)」등이있다.

ㆍ머리말

1장머리말
1.1.연구목적과방법
1.2.문제제기
1.3.연구대상및구성

2장언어유형론적관점에서본피동관련표지의의미적특징
2.1.우언적동사구문(periphrasticverbsentence)
2.1.1.전형적피동(typicalpassive)
2.1.2.동작주탈초점(agent-defocus)
2.2.능격동사구문(ergativeverbsentence)
2.2.1.반사동(anticausative)
2.2.2.가능피동(potentialpassive)
2.3.재귀사구문(reflexiveverbsentence)
2.3.1.재귀(reflexive)
2.3.2.내적재귀(endoreflexive)
2.3.3.상호(reciprocal)
2.3.4.반사동(anticausative)
2.3.5.가능피동(potentialpassive)
2.3.6.전형적피동(typicalpassive)
2.3.7.반피동(antipassive)
2.4.피동표지관련구문들의유형론적의의
2.4.1.피동관련구문들의의미범주와태
2.4.2.피동관련구문들의의미확장과분포

3장한국어피동구문의의미와관련된구성요소
3.1.동작주와피동작주의유무
3.2.동작주와피동작주의유정성과초점
3.3.동작주와피동작주의표지

4장한국어피동사구문의의미적특징
4.1.전형적피동과비전형적피동의특성
4.2.전형적인피동(typicalpassive,passivebyagent)
4.3.비전형적피동(untypicalpassive)
4.3.1.속성피동(propertypassive)
4.3.2.저절로피동(passivebyitself)
4.3.3.스스로피동(passivebypatient)
4.3.4.동작주초점피동(agent-focuspassive)
4.4.한국어피동사구문의유형론적의의
4.4.1.피동사의의미범주와태
4.4.2.의미의확장방향과분포

5장맺음말

ㆍ참고문헌
ㆍ찾아보기

[머리말/저자서평]

이책은필자의박사학위논문을다듬어옮긴것으로한국어의피동사구문이나타내는의미의특징을언어유형론적관점에서살펴보는것을목적으로하였다.그동안한국어피동사구문은전형적인의미를가진것과비전형적의미를가진것으로나뉘어연구되었다.그중비전형적인피동구문은전형적인의미를가진구문보다그수가더많음에도불구하고예외적인구문으로치부되어관심을받지못하였다.더불어비전형적피동구문이나타내는의미를분류하는작업도이루어지지않았다.따라서,이책에서는언어유형론에서거론되는피동의의미범주를바탕으로하여한국어의비전형적피동구문의의미를분류해볼것이다.
범언어적으로피동은피동사(passiveverb),재귀사(reflexiveverb),우언적동사(periphrasticverb),능격동사(ergativeverb),모음교체(ablaut),인칭어미(personending)등여러형태의표지(maker)에의해표시된다.한국어는위의피동표지중피동사,우언적동사,능격동사를사용하여피동을표시하고,인구어는재귀사,우언적동사,능격동사등을사용하여피동을표시한다.이중재귀사는다른피동표지들에비해훨씬다양한의미를가지고있다.또한,재귀사가가지는의미들중상당부분이한국어에서피동사로표시되는피동구문의의미와유사한것으로파악된다.전혀다른문법범주처럼보이는재귀사와피동사가많은부분의의미를공유한다는사실은피동의논의에서상당이흥미로운주제일것이다.
이책의본론은크게세부분으로나누어져있다.첫번째는2장에해당하는부분으로여기에서는언어유형론에서거론되는피동관련구문중우언적동사구문,능격동사구문,재귀사구문의의미를특징별로분류하여제시하였다.두번째부분인3장에서는한국어피동사의의미에영향을주는구성요소에대해살펴보았고,세번째부분인4장에서는한국어의피동사구문이나타내는의미들을분석하고,인구어피동구문의의미범주와비교하여공통점과차이점을제시하였다.또한,이러한논의를통하여한국어의비전형적피동구문들이나타내는의미가예외적이거나비상정적인것이아니라범언어적으로나타나는보편적인현상임을밝히고자하였다.
이책에는내적재귀(endoreflexive),반사동(anticausative),가능피동(potentialpassive),반피동(antipassive)등그동안한국어의피동연구에서주목되지않았던생소한범주들이등장한다.이러한범주들이한국어피동의논의에서적합한가하는우려의목소리도나올수있다.필자는이를위해비전형적피동을‘스스로피동(passivebypatient),저절로피동(passivebyitself),속성피동(propertypassive),동작주초점피동(agent-focuspassive)’으로나누고,각각의의미특징을제시하여위의범주들과차별을두고자하였다.이러한시도는한국어피동사구문의의미범주를이해하는데도움이될것이라여겨진다.

필자가늦은나이에공부를시작하고,이책을펴내기까지많은선생님의은혜를입었다.다시되짚어보아도필자는스승복이참많은사람이다.먼저만학도인제자를어여삐보아대학원에진학할수있도록도와주시고지금까지도보살펴주시는고성환선생님께고개숙여감사드린다.대학원과정에서필자에게유형론이라는학문을알려주시고,학위논문심사까지맡아주신박진호선생님께도감사의인사를올린다.또한,심사과정에서부족한부분을채워주신조성문선생님,신중진선생님께도깊이감사드린다.남들은학위논문을쓰면서몸고생마음고생을다한다고하지만필자는지도교수이신이필영선생님덕분에논문을쓰는기간내내행복했다.필자가학위논문을쓰는동안용기잃지않게도와주시고격려해주신이필영선생님께진심으로존경하는마음을전하고,감사의인사를올린다.마지막으로필자가공부에전념할수있도록집안일을맡아주신어머니와사랑하는가족들에게애틋한감사의마음을전한다.

2019년4월백정화