대한민국최고의한국사강사설민석선생님이이야기하는
한반도의분단과통일의역사
『설민석의통일대모험』시리즈출간
“설쌤,왜통일을해야하죠?”
한걸음앞으로다가온한반도통일시대,
어린이들의물음에설민석선생님이대답합니다!
문재인대통령과김정은국방위원장의정상회담,연이어트럼프미국대통령과김정은국방위원장의정상회담까지,우리는분단이후가장통일에가까운시기에살고있습니다.당연히우리어린이들은통일을직접목격하고,통일한반도의주역이될것입니다.
하지만지금대한민국의어린이들은북한을완전히다른나라,다른민족으로생각하고있습니다.통일을왜해야하는지알지못하고,심지어통일을하면우리가큰손해를볼것이라고생각하기도합니다.
평강과온달도크게다르지않은데요,남과북두정상의역사적인만남에크게감동한설쌤과다르게평강과온달은시큰둥하기만합니다.‘굳이통일을해야하느냐’고묻는평강과온달에게큰충격을받은설쌤은이들에게통일을해야하는이유에대해서역사여행을통해알아보기로합니다.
설쌤은통일을해야하는이유에대해서세가지로설명을합니다.첫째민족사적이유,둘째인도주의적이유,셋째경제적이유입니다.민족사적이유를설명하기위해역사의문을열고신채호선생을찾아간설쌤일행은신채호선생을통해‘민족’이란개념의중요성을배우게됩니다.그리고하나의민족이하나의국가에서살아가는것이얼마나힘이되는일인지를알게되지요.
인도주의적이유로설쌤은이산가족문제를다루었습니다.6.25전쟁때남쪽으로피난을오다어머니와헤어지게된막동이를통해서헤어진가족들의한과가족에대한그리움에공감하며,이들을위해통일이필요하다는것을알게됩니다.
마지막경제적이유로설쌤은우리와비슷한시기에분단이됐지만,30여년전에통일을이룬독일을살펴보았습니다.통일초기혼란과반목을이겨내고,세계최고의선진국으로성장한독일을통해,통일된한반도의미래를그려볼수있습니다.
여행의과정에서설쌤일행은분단상황을이용해사익을챙기는악당돈워리와돈크라이를만나게됩니다.이들은한반도의통일을방해하려는공작을펼치려하고,설쌤일행은이들의훼방을막기위해노력합니다.그과정에서자연스럽게통일을해야하는이유와통일된미래의한반도를그려보게됩니다.
『설민석의통일대모험』을통해서통일시대의주역인아이들에게통일에대한올바른생각과역사관을심어줄수있기를바랍니다.
