영어 서답형 평가 출제 비법 (평가 문항 출제의 정석)

영어 서답형 평가 출제 비법 (평가 문항 출제의 정석)

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Description
서답형 평가 문항 제작의 핵심을 관통하는 이론과 실제의 만남!
평가 현장의 모습을 생생히 담은 세상에 하나뿐인 평가 문항 개발 가이드북!
다년간 치열하게 연구해 온 현장의 영어교육 전문가들이 서답형 평가 문항의 개념부터 평가 유형, 제작 및 채점 원리에 이르기까지 평가 문항 제작의 기본을 파헤치고 풍부한 평가 사례를 통해 서답형 평가의 방향을 제시한다.
본서는 서답형 평가 문항 제작 원리 및 절차의 기본기를 다지고 이를 그대로 적용한 사례가 체계적인 방식으로 풍부하게 제공된다. 특히 단순히 이론을 나열하는 것에 그치지 않고 평가 현장의 생생한 숨결을 담고자 노력한 점은 여타 서답형 평가 관련 도서와 차별화된 본서만의 특장점이다. 각 평가 문항의 제작을 위한 기본 원리 및 절차와 평가 예시는 소제목으로 세분화하고 독자가 필요한 부분을 언제든 펼쳐 볼 수 있도록 체계적으로 정리하였다. 본서는 제목 그대로, 평가의 비법을 담은 ‘세상에 하나뿐인’ 책이다. 본서가 서답형 평가 문항의 근본 취지를 충실히 살리면서 현장에도 무리 없이 활용할 수 있는 평가 문항 제작 지침서의 새로운 지평을 열기를 기대한다.
저자

이상기,민채령,박현민,한신실,황현빈

서울대학교영어교육과를졸업하고동대학원에서석사공부를하였으며,이후미국하와이대학교에서박사학위를취득하였습니다.2009년부터한국교원대학교영어교육과에서교수로일해오면서학교현장에대해많은관심과고민을가지게되었습니다.2009,2015개정교육과정중학교와고등학교교과서를집필하였으며,EBS인터넷수능,수능완성,수능특강등의주요교재집필을10년넘게이어오고있습니다.지금은2022개정교육과정중학교교과서의집필을준비중입니다.

목차

머리말

1장서답형평가의기본방향과유의점

1.1평가의유형및평가관련기초개념
1.1.1평가의유형
1.1.2서답형평가의유형과범위
1.1.3타당도
1.1.4신뢰도

1.2양질의서답형평가문항개발및시행을위한기본요건들
1.2.1능력과경험을갖춘좋은평가자
1.2.2잘구성된좋은문항
1.2.3체계적문항검토
1.2.4채점신뢰도의확보

2장서답형평가문항의유형

2.1완성형평가
2.1.1완성형평가문항예시
2.1.2완성형평가문항의정의적특성
2.1.3완성형평가문항의제작원리및절차
2.1.4완성형평가문항의채점원리및절차
2.1.5완성형평가문항의유형
2.1.6완성형평가문항의장단점

2.2단답형평가
2.2.1단답형평가문항예시
2.2.2단답형평가문항의정의적특성
2.2.3단답형평가문항의제작원리및절차
2.2.4단답형평가문항의채점원리및절차
2.2.5단답형평가문항의유형
2.2.6단답형평가문항의장단점

2.3서술형평가
2.3.1서술형평가문항예시
2.3.2서술형평가문항의정의적특성
2.3.3서술형평가문항의제작원리및절차
2.3.4서술형평가문항의채점원리및절차
2.3.5서술형평가문항의유형
2.3.6서술형평가의장단점

2.4논술형평가
2.4.1논술형평가문항예시
2.4.2논술형평가문항의정의적특성
2.4.3논술형평가문항의제작원리및절차
2.4.4논술형평가문항의채점원리및절차
2.4.5논술형평가문항의유형
2.4.6논술형평가의장단점

3장서답형평가문항활용의실제

3.1[활용예시1]중학교및고등학교총괄평가
3.1.1중학교총괄평가서답형평가문항예시
[평가예시1]간단한실용문쓰기
[평가예시2]그림묘사하기
[평가예시3]지칭추론하기
[평가예시4]문장순서배열하기
[평가예시5]내용일치혹은불일치파악하기
[평가예시6]요지및주제파악하기

3.1.2고등학교총괄평가서답형평가문항예시
[평가예시1]글요약하기
[평가예시2]어법및어휘적절성파악하기
[평가예시3]어휘의쓰임파악하기
[평가예시4]세부내용파악하기
[평가예시5]어법정확성판단하기
[평가예시6]간단한편지글쓰기
[평가예시7]도표설명하기

3.2활용예시2중학교수행평가
[평가예시1]자기소개신문기사쓰기
[평가예시2]전통시장에다녀온경험발표하기
[평가예시3]스트레스해소비법책만들기
[평가예시4]비평문쓰기
[평가예시5]에세이쓰기

3.3활용예시3고등학교수행평가
[평가예시1]편지글쓰기
[평가예시2]사업계획서쓰기
[평가예시3]요약문쓰기
[평가예시4]논설문쓰기

참고문헌
저자소개