작업기억 향상 워크북

작업기억 향상 워크북

$22.00
Description
학습능력 향상의 비법, 작업기억!
학습부진 누적을 막으려면 지금 작업기억을 늘려라!
작업기억은 뇌가 어떤 일을 수행하는 동안 필요한 정보를 기억하는 능력으로 워킹메모리(working memory)라고도 한다. 뇌 속의 메모지와도 같은 작업기억은 아동기 인지발달의 주요 원동력이다. 작업기억이 좋지 않으면 과제를 해결하는 데 필요한 정보를 기억하지 못해서 과제에 집중할 수 없고, 학습이 이루어지기 어렵다. 작업기억 부족으로 인한 학습부진은 시간이 갈수록 누적되기 때문에, 작업기억 조기진단과 그에 따른 적절한 지원이 학습부진 해결의 핵심이다.

전작 『학습 어려움의 이해와 극복, 작업기억에 달렸다』는 작업기억의 중요성이 국내에 크게 알려지지 않은 상황에서 처음으로 아동기 작업기억 진단법과 그에 따른 지원전략을 제시한 책이었다. 그 책이 호응을 얻으면서 국내에 작업기억 훈련 워크북이 절실히 필요하다는 전문가들의 목소리가 높아졌다. 『학습 잠재력을 쑥쑥 키워주는 작업기억 향상 워크북』은 그와 같은 목소리를 지나치지 않고 귀담아 들은 결과물로, 만 7세에서 12세 아동의 작업기억을 집중적으로 훈련시켜주는 워크북이다. 인지치료 및 발달치료센터, 학습클리닉 등 전문기관에서는 물론 가정에서도 쉽고 재미있게 작업기억을 훈련할 수 있도록 구성되었다. 특히 주의가 산만하고 덤벙대는 아이, ADHD, 난독, 난산, 자폐, 집중력저하 등의 어려움을 겪는 아이들의 학습잠재력을 높여주는 데 탁월하다. 숫자 기억해서 말하기, 속성에 따라 단어 배열하기, 색칠하기, 가구/도형 배치하기, 길찾기 등 재미있고 다양한 활동을 하면서 작업기억을 높일 수 있도록 구성되었다. 제각기 다른 능력을 가진 아이들이 모두 각자의 능력을 마음껏 펼칠 수 있도록 하는 데 이 작업기억 향상 워크북이 커다란 힘이 되어줄 것이다.
저자

데이비드뉴먼

오스트레일리아빅토리아주학교에서근무하는언어치료사이다.학령기아동의언어및리터러시능력을향상시키는데도움이되는책과워크북을펴내고있다.아이들의언어능력을향상시키는데도움이되는다양한자료들을무료로공개하는웹사이트(speech-language-resources.com)를운영하고있으며,이를통해전세계의부모와교사,치료사들을돕고있다.

목차

들어가며5
이책의구성6
책활용법8
1장뇌를깨우는기억력테스트11
기억력테스트PART113
기억력테스트PART214
2장숫자기억해서말하기15
3장속성에따라단어배열하기21
4장색칠하기35
집색칠하기37
동물색칠하기41
기차색칠하기45
5장가구배치하기51
6장도형배치하기89
7장길찾기127
부록173
참고자료183

출판사 서평

작업기억은학습부진해결의열쇠다

작업기억은아이들이학교에서다양한활동을수행하는데결정적인역할을한다.선생님의지시를따르는것에서부터칠판에적힌문제를받아쓰고푸는데이르기까지,수업시간에이뤄지는거의모든활동은작업기억을활용한정보처리능력을필요로한다.특히교실에서는작업기억의두가지기본요소인언어작업기억(단어/언어·숫자)과시공간작업기억(형태·패턴·수직선)을사용해야하는상황이수시로발생하는데,일부아이들은작업기억을제대로활용하지못해학업을따라가는데어려움을겪는다.통상한반에약10퍼센트의아이들이작업기억장애를갖고있다고알려져있다.작업기억부족은학습부진으로이어진다.

작업기억,조기진단과조기개입이중요하다

작업기억용량은30세까지계속해서증가하지만,생애첫10년동안가장많이늘어난다.작업기억용량이늘어난다는것은우리의머릿속메모지에서더많은정보가처리될수있다는뜻이다.그런데생애첫10년,즉유아기·아동기에작업기억이제대로발달하지못하면이로인한학습결손이점점누적되어걷잡을수없어진다.어릴때이부분에대한개입과지원이없으면나이가들수록학업성취도가점점더떨어진다는연구결과도있다.

전작『학습어려움의이해와극복,작업기억에달렸다』의저자들은작업기억결손으로인한학습부진을방지하기위해작업기억조기진단이필요하다고주장했다.부모의교육수준이나가정환경에따라영향을받는IQ와달리작업기억은누구나향상시킬수있기때문에,조기진단과개입으로작업기억을보정하고용량을늘려주면학습부진을겪는아이들도쉽게학업을따라갈수있게된다.작업기억지원을받은뒤학생들의성적이향상되었다고보고하는교사와학부모가늘고있다는사실은,그동안학습부진및학습장애아이들을돕고자애써온많은이들에게새로운희망과기대감을준다.

작업기억의다양한요소들을활용하는워크북

『학습잠재력을쑥쑥키워주는작업기억향상워크북』에는만7세에서12세아이들의작업기억을높이는데도움이되는여섯가지활동이실려있다.일련의숫자를듣고한번은처음에제시된순서대로,그다음에는역순으로말하는‘숫자기억해서말하기’는언어단기기억과언어작업기억을함께훈련할수있게한다.단어를듣고큰것에서작은것,긴것에서짧은것까지속성에따라순서대로나열하는활동은청각정보를짧은시간동안저장해활용하는능력을향상시켜준다.아이들이즐겨하는색칠하기활동도작업기억과접목시켜단계별로난이도를높여가며훈련할수있도록했다.놀이처럼이어지는가구배치하기,도형배치하기를통해아이들은주의를기울여여러개의지시문을듣고처리하는연습을한다.또,자동차와오토바이를이용해길을찾아가는활동을하면서아이들은머릿속정보저장능력을키우는동시에방향감각과거리감각을익히게된다.

이책은아동을위한작업기억훈련서가거의없다는국내전문가들의애환과고충을귀담아들은결과로탄생했다.다년간작업기억활동자료를손수만들고현장에서직접아이들을만나온저자데이비드뉴먼의노력이고스란히담긴이책은그동안아이의주의산만함을탓했던어른들에겐반성의시간을,‘난왜이게안되지’하고자책했던아이들에겐‘나도할수있다’는자신감을선사한다.『학습잠재력을쑥쑥키워주는작업기억향상워크북』은아이의학습능력을함께키워가는소중한시간을만들어줄것이다.