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역사교육 논의의 진전과 명암
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이제 역사교육은 초중등교육의 한 분야를 넘어서 역사학의 주요 연구주제로 인정받고 있을 뿐 아니라 교육 이외에 정치나 미디어 등 다방면의 이해당사자들이 참여하는 정치ㆍ사회ㆍ문화적 공론의 장이 되었다. 전작인 《역사교육의 입론과 구상》(2012)에서 이론과...