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이 책에서는 학교문화의 리더로서 교사에게 요구되는 주도성, 학교문화 혁신을 위한 관계의 중요성, 사람과 조직을 성장시키는 전문적 학습문화, 학교문화를 구축하는 학교 리더의 역량과 리더십 그리고 학교문화 프레임워크를 통한 통합적 요소에 대해...