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교육과정 통합, 어떻게 할 것인가? (수행평가를 중심으로 교육과정 통합하기)
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『교육과정 통합, 어떻게 할 것인가?』는 이론의 소개나 주장에만 머무르지 않고, 실제로 교사들이 통합교육과정을 설계하고 이를 교실에 적용하면서 학생들의 참여와 성장과정을 지켜본 결과에 기초한 것이다. 이 책에서 제안한 전략들은 모든 학교의...