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우리의 도덕교육은 도덕교과를 중심으로 그 이론적 기반의 축적과 함께 실천적 지향의 성취 정도에서 상당한 정도의 위상을 확보하고 있다. 열정적으로 연구하는 젊은 연구자들의 지속적인 출현과 자신이 만나는 인격체와의 진정한 만남을 추구하는...