Description
우리의 도덕교육은 도덕교과를 중심으로 그 이론적 기반의 축적과 함께 실천적 지향의 성취 정도에서 상당한 정도의 위상을 확보하고 있다. 열정적으로 연구하는 젊은 연구자들의 지속적인 출현과 자신이 만나는 인격체와의 진정한 만남을 추구하는 현장 교사들의 실천적 노력들이 합해진 결과라고 믿는다. 물론 그렇다고 해서 우리 도덕교육이 안고 있는 모든 문제들이 다 해결된 것은 아니다. 자본주의 중심의 사회적 차원에서나 가치관의 일상적 혼란을 경험하고 있는 개인적 차원 모두에서 우리들은 도덕교육의 필요성과 무시를 동시에 경험하고 있다.
이 책은 우선 도덕교육에 직접적인 관심을 갖고 있는 독자들을 대상으로 한 것이다. 사범대학과 교육대학의 윤리교육과 학생들과 교육대학에서 「도덕과 교육론」을 수강하며 도덕교육에 깊은 관심을 갖고 있는 예비교사들, 그리고 현장의 도덕 관련 교사들, 대학원에서 도덕교육을 전공하는 학생들이 자신들의 전공과 관련지어 공부하는 과정에서 의미 있는 교재로 활용했으면 한다. 더 나아가 대학이나 연구기관에서 도덕교육을 연구하는 학자들에게 도덕교육론의 전통과 최근 동향, 그리고 주체성 문제를 생각해 볼 수 있는 자료가 되기를 바란다. 그 외에도 우리 국민의 도덕성 문제에 관심을 갖고 있는 일반 독자들이 도덕교육의 핵심 문제와 주제들을 파악해 보는 데 도움이 될 수 있을 것이다.
이 책은 우선 도덕교육에 직접적인 관심을 갖고 있는 독자들을 대상으로 한 것이다. 사범대학과 교육대학의 윤리교육과 학생들과 교육대학에서 「도덕과 교육론」을 수강하며 도덕교육에 깊은 관심을 갖고 있는 예비교사들, 그리고 현장의 도덕 관련 교사들, 대학원에서 도덕교육을 전공하는 학생들이 자신들의 전공과 관련지어 공부하는 과정에서 의미 있는 교재로 활용했으면 한다. 더 나아가 대학이나 연구기관에서 도덕교육을 연구하는 학자들에게 도덕교육론의 전통과 최근 동향, 그리고 주체성 문제를 생각해 볼 수 있는 자료가 되기를 바란다. 그 외에도 우리 국민의 도덕성 문제에 관심을 갖고 있는 일반 독자들이 도덕교육의 핵심 문제와 주제들을 파악해 보는 데 도움이 될 수 있을 것이다.
윤리학과 도덕교육 1(2017) (개정증보판)
$30.19