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밀턴H.에릭슨
저자:밀턴H.에릭슨 프로이트,융을잇는정신의학의숨겨진거장 최면을신비의영역에서과학의영역으로옮겨온최면치료법의선구자 두번의소아마비를자기최면과무의식의힘으로이겨낸인간승리의표본 1901년미국광산촌네바다의오럼에서태어나1980년그가환자와치료자를맞았던피닉스의작은집에서숨을거둘때까지,한세기를관통하며정신의학에새로운흐름을만들어낸천재심리학자이자정신과의사. 밀턴에릭슨이활동할당시심리치료분야의주류였던프로이트의정신분석은무의식에증상의뿌리가되는원인이있다고보고그원인을밝히는데중점을두었다.하지만에릭슨은무의식을증상의원인이아니라문제해결의원천으로여겼으며,환자의무의식에서가능성과잠재력을발견하고그것을일깨우는것이치료자의역할이라고믿었다.에릭슨의이러한관점은심리치료분야의새로운전기를열었다. 에릭슨은심리학자이자정신과전문의로서무의식연구와치료사례에관한많은논문을발표했지만,그만의독자적인이론을남기지는않았다.환자마다각기다른방식으로접근해야하며치료법을하나의이론으로정립할수없다는신념때문이었다.그래서전문가들사이의세계적명성에비해대중에는잘알려지지않은편이다.더욱이앞서언급한NLP(신경언어프로그래밍)와에릭소니언최면등몇몇학파와기법으로축소되거나잘못알려져있다.타인의마음을읽고조종하는멘탈리스트의대부,뛰어난최면술사같은수식어는그를거의설명하지못한다. 에릭슨은그를찾아오는전세계수많은환자와치료자들에게재미와감동과교훈이담긴이야기를들려주었다.우리로하여금이야기속에서스스로삶의지혜를구하도록이끄는현명한안내자였으며,오늘날까지도많은이들에게영감을주고선한영향을끼치고있는시대의휴머니스트이다. 엮음:ErnestL.Rossi 역자:동승자 가톨릭대학교심리상담대학원석사 현)지음심리상담연구소소장
역자서문추천의글편저자서문일러두기제1부창의적문제해결을위한자연적삶의경험활용1.무의식의본질2.삶의경험에대한‘저축은행’활용하기3.미래삶의변화를위한최면후암시4.치과에서의최면후암시5.통증과불안에대한접근6.경험의자유촉진하기7.조명과터치를활용한주의고정8.아이디어제시하기9.의치와함께하는삶10.최면에서의신뢰11.두려움극복하기12.엄지손가락빨기13.행동의수용과활용14.트랜스재진입을위한장애물극복15.L박사사례16.암의통증조절17.최면에서언어의사용18.최면마취와통각상실19.습관문제120.재도식화를통한틱치료21.간접최면유도기법22.습관문제223.집단최면치료시연I최면대상자선정을위한관념운동적머리움직임의유도와활용트랜스상태를확인하는이중구속질문학습및회상촉진하기자발적청중의트랜스특징알아차림없는트랜스와학습식욕조절을위한최면후암시24.일상생활에서의자기최면25.Erickson의미완성원고26.무의식의문제해결능력27.막힌예술가의사례28.자기최면기법29.생각과행동분리하기30.트랜스심화31.산술적수열을통한트랜스심화32.손공중부양을통한트랜스심화33.알아차림없는트랜스34.집단최면35.자기최면활용하기36.청각촉진을위한시각차단시연II편안하게트랜스로들어가기트랜스에대한저항손공중부양간접적인최면후암시불수의적관념운동움직임반응지연의이해최면암시의3단계최면후암시트랜스상태의혼란과알지못함최면기억상실을촉진하는기법치료적트랜스트랜스의종료‘비협조적’이되라는미묘한이중구속최면유도에서저항의활용트랜스유도에서의관념운동움직임저항적트랜스‘목적이있는’해리트랜스심화와근육이완트랜스깨우기기법환각인물‘Joe’를통한자기최면유도‘자발적’환각경험촉진자기환각실패를성공으로바꾸기연상의차이및주의산만핀공포증의극복트랜스재유도트랜스에서의신체접촉트랜스확인하기질의응답엄지손가락빨기최면에서의약물과위약무의식의탁월한판단력산술적수열을통한불면증치료두통치료트랜스및깨어난상태에서의카타르시스생리적기능에대한심리적통제치과에서국소마취하기최면과학습Robert의트라우마:트럭사고사례치과최면에서의금기사항성문제치료트랜스유도에서자신감의역할기억하기vs.망각하기강박증치료신경피부염소양증청중최면유도사진으로보는MiltonErickson의일생제2부건설적활동을통한문제의재도식화1.간접최면유도시연2.두번째재유도시연3.재유도기법과유도기법의유사점4.실수하기5.언어표현방법6.협력으로서의최면7.아이디어에반응하는최면8.의식과무의식설명하기9.의식과무의식분리하기10.알아차림없는최면11.환자의주의를다른곳으로돌리기12.아이디어의수용과반응13.아동의주의고정시키기14.의료장면에서의성공적인최면15.최면의시간적고려사항16.아이디어를무의식으로이끌기17.목소리역동18.의식분산시키기19.무의식의도움을신체적으로확장하기20.최면을통한통증조절121.최면을통한통증조절222.최면유도123.최면유도224.최면을통한통증조절325.최면을통한통증조절426.최면을통한통증조절527.증상교정의우선순위28.두피궤양치료의간접적접근법29.금연을위한직·간접적접근법30.최면을통한통증조절631.최면을통한통증조절732.필요한아이디어를전달하는최면33.산부인과및치과에서의마취방해요인34.심신과최면현상의상호관계35.해리상태연장하기36.학습장애의현안문제재도식화37.비만에대한간략한접근38.마취학에대한Erickson의초기실험39.환자를안심시키기위한간접적접근방식제3부기존자료에대한새로운참조틀1.비만치료2.조루치료3.아동기배뇨문제치료4.성인의배뇨문제치료5.자기최면기법에대한간단한훈련6.시간왜곡훈련7.고급최면기법개발8.시간재정향19.시간재정향210.개인적문제해결을위한시간재정향11.새로운참조틀의설정(재도식화)12.정신증및최면에서의경직13.최면에대한성격반응의다양성14.개인별트랜스상태15.공포증과강박적행동의무력화16.증상행동다루기17.죄책감을간접적으로치료하기18.치료의정신역동이해19.과잉행동아동을위한트랜스유도법20.관념운동단서21.최면시각화를위한간접기법22.최면치료자의개별성23.쉬운트랜스24.시각적환각에대한또다른이중구속암시25.트랜스대화26.환자의저항다루기27.환각증진하기28.저항의창의적활용제4부알아차림과수용의특별한상태1.최면의본질2.최면에서의무의식3.경직과기억상실4.최면현상의생활속근거5.생리적기능의통제및변화6.생리적기능의무의식적변화시연III편안한관계를위한유머활용대화식최면유도트랜스의동기거짓반응과최면반응트랜스지표인‘문자그대로이해하기’제5부삶의재도식화:젊은사진작가의잠재력촉진하기도입트랜스유도에대한자연주의적접근1.마음떠돌기2.‘피어나는꽃’은유3.인간의잠재력촉진하기4.창의적무의식에접근하기5.비밀과내면의삶6.치료트랜스를시작하는연결망도해무의식의잠재력이끌어내기1.활용이론12.트랜스심화가르치기3.자기창조로서의꿈꾸기4.일상생활의변화된의식상태능동적트랜스작업촉진하기1.저항드러내기2.알아차림없는트랜스3.치료적은유로서의어린시절4.치료적최면과무대최면의차이5.최면후암시6.최면후암시를통해사전연습하기7.치료가이드로서의최소행동단서8.자연스러운행동단서활용하기9.활용이론210.무의식이자신의일을하도록허용하기11.간접암시의역할12.휴식과학습13.마음의절정촉진하기14.능동적트랜스작업도해재도식화,최면후암시및트랜스확인1.트랜스확인2.최면기억상실촉진3.치료적비유4.삶의문제재도식화5.또다른치료비유6.트랜스에서깨어남7.최면후암시의연결망도해후주참고문헌찾아보기
이책은MiltonH.Erickson의강의와세미나내용을담아서편집한두번째책이다.시연을포함하여강의현장을생생하게전달하는이책에서Erickson은자신의삶과치료경험을바탕으로인간의한계를넘어변화가능성을넓힌치료법을제시하였으며,삶의재도식화라는혜안과무의식의무한한창의성을활용하는길을열어준다.그길은최면에관심을갖는사람뿐아니라최면을잘모르는심리치료자나일반인모두에게열려있다.