책으로 즐거운 두근두근 책놀이 (문해력을 키우는 놀이 중심의 독서 교육부터 즐거운 수업 활동까지 | 반양장)

책으로 즐거운 두근두근 책놀이 (문해력을 키우는 놀이 중심의 독서 교육부터 즐거운 수업 활동까지 | 반양장)

$22.00
Description
전국학교도서관 “인천모임 책친구2”에서 집필한 새 책
《전국학교도서관 인천모임 온오프 책친구2》 책놀이 연구모임에서 활동했던 16명의 교사들이 자신들이 경험한 다양한 책놀이 중에서 학교 교육과정에 활용도가 높은 32개를 엄선하여 소개한 책이다.

8년의 옹골찬 결실을 책으로 담았다. 함께 놀이를 고민하고, 수업으로 그 결과를 확인했다. ‘책, 도서관, 단어, 이야기, 시, 아무튼’이라는 주제로 32개의 놀이를 담았다. 고르고 골랐다. 놀이가 가지는 경쟁 요소를 줄이고 모둠이 협력할 수 있는 여러 방안을 고민했다. 놀이는 모두가 즐거울 때 그 가치가 더욱 커지기 때문이다. - 서문 중에서 -

이 책의 구성은 특별하다. 준비물부터 놀이 방법, 놀이 과정, 즐거운 놀이를 위한 TIP, 함께 나누는 놀이 소감 그리고 변형 놀이 소개, 연계 가능 수업 놀이 사례 등 책놀이에 필요한 모든 것을 자세하고 친절하게 설명해 준다. 특히 이 책에는 32개의 책놀이 관련 자료를 직접 제공 받을 수 있는 QR(큐알) 코드가 들어 있어서 책의 활용도를 높이고 있다. 책놀이를 하고자 마음만 먹으면 언제 어디서나 편리하게 즐거운 수업을 펼칠 수 있도록 도와주고 있다. 검색의 재미를 더해주는 해시태그도 흥미를 돋운다. 이 책에 접속하는 독자를 향한 저자들의 남다른 애정이 엿보이는 대목이다.

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저자

전국학교도서관인천모임온오프책친구2

저자:전국학교도서관인천모임온오프책친구2
자신도모르게놀이를사랑한놀이지향인들이있었다.마음과머리가놀이로가득찬신인류!2017년12월‘책놀이연수’에서눈이맞은그들은2018년1월부터교사와학생모두가즐겁고행복한책읽기방법을고민하며2주에한번씩정기적으로만났다.노는걸너무좋아한탓에웃음과수다로책놀이연구가지체되는부작용이있었지만,그들은계속만났고함께놀았다.열심히연구하고학교에서적용하였더니책놀이강의신청이이어졌고,또다른신인류가모임에찾아왔으며,책놀이에과몰입한16명의신인류는더적극적으로책놀이를전파했다.다양한꿈과개성을지닌신인류는여전히첫마음그대로함께놀고있다.앞으로도그들은변화된교육환경에맞는책놀이개발을위해더욱치열하게공부할것이며,책놀이의즐거움과교육적가치를더많은사람들과나눌예정이다.

김민정(검단고,중국어)|김보현(연수중,사서)|김연정(인천부흥고,국어)
김희수(인천초은고,수학)|송윤선(서운중,사서)|박효희(신흥여중,국어)
오향옥(인천효성고,국어)|유서정(삼산고,영어)|조래경(신흥여중,국어)
이푸르니(인천예송중,진로와직업)|조자형(동인천고,국어)
임해연(인천뷰티예술고,국어)|이미숙(신흥여중,진로와직업)|김승미(검단고,윤리)
방희조(인천중산고,지구과학)|이성희(서운중,한문/교감)

목차

1부책놀이터
책가방
북세통퍼즐
두근두근도서관로토
책으로날아보자
행운의이름
낭독의재발견

2부도서관놀이터
리턴
KDC팜팜
KDC책버거
KDC쁘띠바크

3부단어놀이터
갈래말래빙고
책연필펜싱
교차로의한글자
W.O.W.
키워드식스센스
N행시과거시험
돌돌이마인드맵

4부이야기놀이터
이야기명탐정
이야기차차차
신호등띠빙고
책그그
산타북로스
인상쓰기좋은날

5부시놀이터
BTS
777
고백시점프
시그림퀴즈

6부아무튼놀이터
한글통
북마블
책바퀴
복불복퀴즈랜덤박스
내가사랑하는시간

출판사 서평

책,놀이를만나다
그8년의즐겁고행복한여정을담다
전국학교도서관이우리교육에자리잡은지20년이훌쩍넘었다.
‘학교도서관을사랑한사람들’의유기체로전국학교도서관의끈끈한역사를가장열정적으로만들어온인천모임,‘인천모임책친구1’에서2018년9월「책으로행복한북적북적책놀이」를출간한이후,책놀이에대한연구의끈을놓지않고8년동안지속적으로탐구하고실천해온결과를모아,‘인천모임책친구2’에서2025년4월새책을엮어냈다.
책놀이의역사가길어진만큼책놀이의성과는더욱깊이있고알차다.
현직교사들이직접기획하고구상한것을체험해보고,실제교육과정에서도실천하여검증된책놀이들로구성되었다.독서교육과수업연구에서이보다더진보한책놀이연구는없을것이다.독서운동과도서관운동에서독보적인역할을도맡았던‘전국학교도서관’모임의자부심이고스란히담긴책이다.차곡차곡성장한책놀이의교육적가치를충분히느낄수있을것이다.

선생님들이직접만들고해본32개의놀이로,
즐겁게텍스트를읽고생각을나눌수있도록돕는책
책놀이도제법역사를자랑하고있다.
그과정에서책놀이는다양하게변화하고있다.

책놀이를실천하는교사모임을중심으로놀이개발,수업실천,교육과정개발,관련도서출판,교육청·학교단위교원연수등그저변이점차확장되어가고있다.책놀이는놀이의즐거움을추구하는활동에서교과연계읽기전략으로그영역을넓혀가고있으며,초등학교중심에서중·고등학교로,독후활동에서독서전·중·후연계활동으로진화하고있다.학교교육과정연계책놀이가개발되고,체계적인책놀이연수프로그램이보급되어방과후학교,늘봄학교,자유학기제,교과수업등다양한영역에서그활용도가높아지고있다.책놀이는특정연령대에머무르지않는다.유아·초등뿐만이아니라청소년·성인·노인까지전연령대로그영역을넓혀가고있다.-서문중에서-

책놀이는노는데서그치는것이아니다.
책을가지고노는일이수업이되고학습으로연결된다.

함께모여책으로논다는건정말매력적인일이다.책놀이는‘소소하지만확실한행복’이되어준다.책과놀이의만남은수업이된다.국어,영어.수학,사회,과학,윤리,진로,도서관등교과목과공간을가리지않는다.책놀이를통해‘놀이의힘’을다시금깨닫기도한다.
-서문중에서-

새로운교육과정의변화속에서책놀이연구는끊임없이성장하고있음을이책이증명해주고있다.
“문해력을키우는놀이중심의독서교육부터즐거운수업활동까지”
한층더넓고깊어진책놀이의진수를경험할수있는책이다.