교과서에 나오는 고사성어: 익힘책 1(ㄱ~ㅅ)

김광남

엮음:김광남
화순인문학교육협회회장
한국사마천학회인문고사성어교육연구소소장
인문학마을배움터만연학당원장
복합문화공간<터2>대표
산아래詩만연책방대표
어린왕자어른학교대표
유튜브:촌구석명강의TV
저자연락처_kgn0079@naver.com

추천사1_이익힘책은그런인문정신으로가는첫걸음(김영수)
추천사2_고사성어학습의첫걸음은그의미를이해하고삶속에서활용하는것
(박영하)
추천사3_어렵게만느껴지는한자를보다‘쉽고재밌게’접근시킨책(양현승)

머리말_책을펴내며

001.가화만사성(家和萬事成)
002.감언이설(甘言利說)
003.개과천선(改過遷善)
004.거어고미(去語固美),내어방호(來語方好)
005.견강부회(牽强附會)
006.견물생심(見物生心)
007.결자해지(結者解之)
008.결초보은(結草報恩)
009.경거망동(輕擧妄動)
010.계포일낙(季布一諾)

011.고군분투(孤軍奮鬪)
012.고식지계(姑息之計)
013.고장난명(孤掌難鳴)
014.고진감래(苦盡甘來)
015.공문십철(孔門十哲)
016.공중누각(空中樓閣)
017.과유불급(過猶不及)
018.관포지교(管鮑之交)
019.광음여류(光陰如流)
020.교각살우(矯角殺牛)

021.교우이신(交友以信)
022.교학상장(敎學相長)
023.구상유취(口尙乳臭)
024.국사무쌍(國士無雙)
025군계일학(群鷄一鶴)
026.권선징악(勸善懲惡)
027.금란지계(金蘭之契)
028.금시초문(今時初聞)
029.금의야행(錦衣夜行)
030.기고만장(氣高萬丈)

031.난공불락(難攻不落)
032.난형난제(難兄難弟)
033.낭중지추(囊中之錐)
034.노심초사(勞心焦思)
035.농부아사(農夫餓死),침궐종자(枕厥種子)
036.누란지위(累卵之危)
037.다다익선(多多益善)
038.다재다능(多才多能)
039.다정다감(多情多感)
040.단기지계(斷機之戒)

041.담호호지(談虎虎至),담인인지(談人人至)
042.당랑거철(螳螂拒轍)
043.대기만성(大器晩成)
044.대의명분(大義名分)
045.도원결의(桃園結義)
046.독목불성림(獨木不成林)
047.동가홍상(同價紅裳)
048.동고동락(同苦同樂)
049.동문서답(東問西答)
050.동병상련(同病相憐)

051.동분서주(東奔西走)
052.동상이몽(同床異夢)
053.등용문(登龍門)
054.등하불명(燈下不明)
055.마이동풍(馬耳東風)
056.마행처(馬行處),우역거(牛亦去)
057.막상막하(莫上莫下)
058.맹모삼천(孟母三遷)
059.명실상부(名實相符)
060.명재경각(命在頃刻)

061.모수자천(毛遂自薦)
062.목불식정(目不識丁)
063.무아도취(無我陶醉)
064.무용지물(無用之物)
065.문일지십(聞一知十)
066.미풍양속(美風良俗)
067.박장대소(拍掌大笑)
068.박학다식(博學多識)
069.반구저기(反求諸己)
070.반신반의(半信半疑)

071.발분망식(發憤忘食)
072.배수지진(背水之陣)
073.백골난망(白骨難忘)
074.백문불여일견(百聞不如一見)
075.백아절현(伯牙絶絃)
076.백절불굴(百折不屈)
077.부자자효(父慈子孝)
078.부지기수(不知其數)
079.부화뇌동(附和雷同)
080.분골쇄신(粉骨碎身)

081.비일비재(非一非再)
082.사리사욕(私利私慾)
083.사면초가(四面楚歌)
084.사문난적(斯文亂賊)
085.사상누각(砂上樓閣)
086.사생결단(死生決斷)
087.사생취의(捨生取義)
088.사통팔달(四通八達)
089.사필귀정(事必歸正)
090.산전수전(山戰水戰)

091.살신성인(殺身成仁)
092.삼고초려(三顧草廬)
093.삼성오신(三省吾身)
094.삼인성호(三人成虎)

교과서에나오는189개고사성어를쓰고익히다보면
어느새문해력향상은물론삶의지혜까지배운다!

“천리길도한걸음부터(千里之行始於足下)”
무슨일이나그일의시작이중요하다는의미로,작은실천의힘이나목표를향한지속적인노력을강조하는고사성어(故事成語)입니다.거대한성취도결국은작은한걸음에서시작되며,꾸준한노력이쌓여야비로소결실을맺을수있습니다.이처럼독자여러분이이책을통해서고사성어의세계로내딛는첫걸음은,단순한어휘력향상을넘어서앞으로여러분의삶에서다양한도전과제를극복하는데필요한정신적지침이자,지혜의등불이요,언어의소금이되어줄것입니다.
-<머리말>중에서

이번에펴낸《교과서에나오는고사성어》익힘책전3권(1권ㄱ~ㅅ,2권ㅅ~ㅎ,3권문제집)은우리나라초·중·고등학교에나오는189개고사성어를간단하게소개하고직접쓸수있게편집했다.
엮은이김광남화순인문학교육협회회장은이책의구성에대해다음과같이밝히고있다.

“먼저,《교과서에나오는고사성어익힘책》은《알고쓰자고사성어》(도서출판창해,김영수지음)의실용서임을독자분들께알려드립니다.이책은초·중·고교과서에자주등장하는고사성어를중심으로구성하여초·중·고학생들의교과학습은물론어휘력,문해력,독서력증진에큰도움을줄것이며,또한‘인문고사성어지도사(교육부인증민간자격증)’취득에대비하는교재로도,나아가성인들의일상생활에서언어의품격을한층높이는데기여할것입니다.

특히,1권과2권에서는각‘고사성어의간단한뜻풀이’,‘고사성어가지니는의미’,‘교과
서출처’,‘원전또는출전’등의정보를제공하여고사성어익힘책으로써활용할수있는
핵심내용을담았습니다.

또한독자들이고사성어의미를되새기며필사하면서한번더생각하고,오래기억할
수있도록쓰기공간을최대한많이확보했습니다.더나아가‘심화학습’을통해실제생활에서고사성어를어떻게시의적절하게사용할지를생각하고,작문하고,말할수있는다양한질문을함께제공함으로써고사성어가단순한학습대상이아니라재미있고흥미로운탐구대상이될수있도록구성하였습니다.

3권에서는전문교수님들이출제한고사성어‘익힘문제’,그중에서양질의문제들을엄
선하여재구성한‘연습문제’,그리고화순인문학교육협회,한국사마천학회인문고사성어교육연구소가개최한2024년‘제1회화순군청소년고사성어경연대회’의지필고사및골든벨대회에서실제출제된‘기출문제’를담아서,독자들이다양한문제풀이를통한학습점검및반복학습이가능하도록하였습니다.

고사성어는그냥단순한옛말이아닙니다.그것은오랜세월동안전해내려오며사람들
의삶속에서축적된지혜의결정체입니다.시대가변해도변하지않는삶의원칙과교훈
이담겨있으며,우리가어떻게생각하고행동해야하는지를가르쳐줍니다.

하여(何如),고사성어를배우고익히는것은단순히새로운단어를습득하는것이아니라
인생을살아가는지혜를배우는것과다름없습니다.여러분도이책을통해고사성어의세계로한걸음씩정진하면서그속에숨겨진가치를발견하는즐거움을느껴보시길바랍니다.”

21세기는너무편리한전자기기의발달로인해쓰기에소홀할수밖에없다.그러나
쓰기는잠재된능력을일깨우는마법의열쇠라할수있다.공부를잘하고싶은사람이거나창의적인사람이되고싶은분,인문학적소양을함양하고자하는분이라면고사성어를익혀읽고쓸줄알아야한다.이책에나오는189개의고사성어만익혀도충분하다고하겠다.특히고사성어는학생들의문해력향상에큰도움이될것이며,성인들에게는인문교양향상에좋은기회를제공할것이다.

“이번에,화순인문학교육협회김광남회장께서초·중·고교과서에수록된고사성어189항목을모아익힘책을만들었습니다.뜻깊은고사성어189개의뜻풀이,의미,출처,중국어발음등을알기쉽게정리했습니다.특히,손으로직접써볼수있는칸을만들어독자들이고사성어의뜻과의미를생각하면서직접써볼수있게배려했습니다.

여기에심화학습칸과해당고사성어를어디에어떻게활용하면좋을까생각해볼수있는기회까지마련했습니다.독자들은눈으로보고,입으로읽고,손으로직접써보면서각각의고사성어들이갖고있는의미와좋은정보를얻어갈수있습니다.여기서한걸음더나아가심화학습(DeepLearning)을통해각각의고사성어에들어있는흥미롭고유익한옛이야기,즉고사(故事)를찾아서공부하기를권합니다.”
-김영수교수(한국사마천학회이사장)<추천사>중에서