찢었다, 멜빵바지 (박서현 그림책)

찢었다, 멜빵바지 (박서현 그림책)

$15.59
Description
어느 날부터 다빈이는 매일매일 옷장 구석에 있던 멜빵바지를 꺼내 입고 유치원에 간다. 부쩍 자란 탓에 겨우 몸을 넣을 수 있지만, 기어코 체육 시간이 있는 날까지 입고 가는데, 다빈이는 왜 매일 멜빵바지만 입는 것일까?

나는 멜빵바지예요

다빈이의 옷장에는 많은 옷들이 있다. 하지만 외출복은 거의 정해져 있다. 봄에는 축구 교실 유니폼, 여름에는 히어로 티셔츠, 가을에는 공룡 체육복, 겨울에는 뽀글이 조끼. 다른 옷들이 옷장을 들락날락하는 동안에도 다빈이의 멜빵바지는 늘 한구석에만 있다. 그러던 어느 날, 다빈이가 손을 뻗어 멜빵바지를 꺼내 입는다. 그동안 다빈이가 많이 자란 탓에 작아졌지만 멜빵바지는 다빈이를 위해 몸을 쫙 늘려 다빈이 몸을 감싼다. 그리고 다음 날, 다음다음 날도 다빈이는 멜빵바지를 입고 유치원에 간다. 그렇게 매일매일 멜빵바지를 입고 가던 어느 날, 체육 시간을 맞은 다빈이! 장애물 넘기 차례를 앞두고 있다. 다빈이 친구들의 옷은 운동을 매우 잘하게 생겼지만 다빈이의 멜빵바지만큼은 몸에 꽉 끼어 어딘가 불편해 보인다. 그리고 잠시 뒤 다빈이 차례가 되는데, 다빈이와 멜빵바지는 무사히 장애물 넘기를 할 수 있을까? 다빈이는 왜 매일매일 멜빵바지를 입고 유치원에 간 것일까?
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
의사소통 - 책과 이야기 즐기기, 사회관계 - 나를 알고 존중하기
1-2 국어 가 ① 소중한 책을 소개해요, 2-2 국어 가 ① 장면을 떠올리며
저자

박서현

저자:박서현
“오늘뭐입지?”하고고민하던어느날,문득옷들은나를보며무슨생각을할까하는생각이들었어요.‘나를입어줘!’라든가‘요즘계속나만입었잖아.오늘은다른옷좀입어.’하며귀여운불평을하지는않을까상상하며『찢었다,멜빵바지』를만들었습니다.연세대학교에서시각디자인학,국민대학교에서일러스트레이션을공부했습니다.『오늘은우리집놀이터』『삐치는쿠션』『하찮은물건들의졸업식』『이불속에쏙』『몽지네앨범』등을그리고썼으며,『콧물눈물』을그렸습니다.

목차

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출판사 서평

행동하는데에는다이유가있다!

‘오늘뭐입지?’옷장을가만히들여다보고있으면머리가아파온다.‘저옷을언제입었더라?이옷은지금날씨에는안맞겠지?결국오늘도이옷이네.’선택받지못한옷들의아우성과선택받은옷의행복한비명이들리는것만같다.이런작가의재미있는상상에서비롯한『찢었다,멜빵바지』는사물의시선을통해아이들의일상을들여다보며,우리의행동이갖는의미를생각하게하는그림책이다.

상대방이왜그렇게행동하고말하는지이해하기어려울때가있다.하지만거기에는다이유가있을것이다.그러나그이유를확인하기란쉽지않다.상대방이말하고싶어하지않을때는더욱그러하다.이럴때우리는비언어적표현을통해상대의의중을이해하고자노력한다.행동이나표정등을통해서말이다.다빈이는어느날부터몸에맞지도않는멜빵바지를입고유치원에간다.왜그러는지에대해서는책속에서직접이야기하지않는다.하지만독자는모두알고있다.왜유치원사진속다빈이가매일멜빵바지를입고있었는지말이다.다빈이의엄마도알고있는것만같다.체육시간이있는날에도멜빵바지를입고가겠다는다빈이의의견을존중해주면서도,선생님에게여벌옷을맡겨두었던것을보면말이다.그렇다면다빈이친구수아가구멍난양말을다빈이에게보여준데에도다이유가있지않을까?『찢었다,멜빵바지』는옷들의시선으로다빈이와수아사이에흐르고있는알콩달콩한이야기를훔쳐볼수있는사랑스러운그림책이다.

향수한가득사랑스러운그림의『찢었다,멜빵바지』

이작품은굵은선과레트로풍의그림으로,작가의이전그림책들과는또다른느낌을준다.어른들은어린시절을추억할수있고,아이들은친구들과겪었던일들을생각하며깊은공감을할수있다.만화처럼역동적이고자유로운표현이그림책곳곳에서빛나고있기에웃으며볼수있고,다읽은뒤에는내주변에있는물건들을돌아볼수있는작품이다.『찢었다,멜빵바지』는다빈이의시선이아닌옷장에살고있는옷들의시선으로다빈이의하루를들여다본다.옷에달린단추나주름,숫자,캐릭터등이옷의표정과동작이되어생생하고재미있게옷들의마음과이야기를전한다.이러한의인화로아이들의상상력을더욱자극하고,누군가의일상을깊게들여다보는듯한느낌을갖게한다.모두들한번쯤그런생각을해보았을것이다.내가가진물건들은내게어떤이야기를하고싶을까?그상상속세상이궁금하다면『찢었다,멜빵바지』와함께내옷장속,가방속,서랍속물건들의이야기를들어보자.

초등교과연계or누리과정연계
의사소통-책과이야기즐기기,사회관계-나를알고존중하기
1-2국어가①소중한책을소개해요,2-2국어가①장면을떠올리며

*인증유형:공급자적합성확인