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디지털 시대, 학생 독자들은 다문서를 어떻게 읽는가? (탐색･통합･비판 중심의 읽기 교육을 위하여 | 양장본 Hardcover)
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현대 사회를 살아가는 우리의 글 읽기를 생각해 보면 한 순간도 단 하나의 글만 읽는 경우는 없다. 동시에 여러 개의 글을 읽기도 하고 시간차를 두고 여러 글을 읽기도 한다. 여러 글을...