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내러티브는 개인의 일상 경험과 행위에 의미를 부여하는 형식이자 세계를 이해하는 지식의 특별한 범주이다. 수업을 내러티브로 본다는 것은 수업에 존재하는 교사의 행위와 판단을 존중하고 교실 상황과 맥락을 인정하며 수업의 사건에 주목하는...