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아동문학과 문학교육을 공부하다 보니 두 영역을 연구하는 학자들은 서로 긴밀히 소통, 토의하며 연구 결과를 공유해야 함을 절실히 느꼈다. 이 두 분야의 다리 역할을 하려고 노력했다. 이질적인 성격의 글을 한 권의...