장발장

장발장

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Description
좋은 글을 따라 쓰는 것은 글을 눈으로 읽어서 얻는 지식과 감동을 넘어
내 것으로 만드는 과정을 통해 더 깊은 감동을 받을 수 있습니다.
재미있고 교훈적인 이야기를 읽고 따라 쓰다 보면, 마치 자신이 작가가 되어 글을 짓고 있는 것 같은 간접 체험을 할 수 있을 것입니다.
저자

빅토르위고

빅토르마리위고(1802년2월26일-1885년5월22일)는프랑스의시인·소설가·극작가입니다.파리의코르디에기숙학교에서독서와시창작에매료되었던그는10대의나이에이미프랑스의문호가될것을다짐했다고합니다.
1822년에첫시집〈송가집과잡영집〉을간행하고그해에결혼했습니다.이후소설〈아이슬란드의한〉등열정적으로작품을발표하였고,1825년프랑스왕실로부터작가로서의공로를인정받아레지옹도뇌르기사훈장을받았습니다.이무렵부터여러잡지에문학평론을싣기도하고고전주의와논쟁에참여하기도하면서낭만주의문학이념의초석을다졌습니다.
위고는1831년소설〈노트르담의꼽추〉로작가의지위를굳힙니다.1841년에는아카데미프랑세즈회원이되었습니다.
1848년2월혁명을비롯한주위정세에자극을받아위고는인도주의적경향을한층더굳힙니다.1851년에는루이나폴레옹(나폴레옹3세)의쿠데타에반대하여국외로추방을당했고그는벨기에를거쳐영국해협의저지섬과건지섬을전전,거의19년에걸친망명생활에접어들어야했습니다.이망명동안창작에전념하여,〈레미제라블〉을위시한위고걸작의대부분이이시기에나왔습니다.
1870년보불전쟁에의한나폴레옹3세의몰락과함께위고는공화주의옹호자로서민중의열렬한환호속에파리로돌아왔습니다.그리하여국민시인으로서영예를누리며비교적평온한만년을보냈습니다.

목차

제1부미리엘주교
제2부팡틴
제3부코제트
제4부마리우스
제5부장발장

출판사 서평

〈초등필독서세계문학따라쓰기〉만의특징

*필사(따라쓰기)는어휘력,문장력,논리력을키우는좋은경험입니다.
미국건국의아버지이자정치가,사상가이고피뢰침을만든발명가로도잘알려진벤저민프랭클린은동시에뛰어난문필가이기도했습니다.미국독립선언문기초를작성했으며,그의자서전도고전으로꼽히고있지요.그런벤저민프랭클린도처음부터글을잘쓴것은아니었습니다.제대로정규교육을받지못했던그는10대에자신의글쓰기실력을개선하기로마음먹습니다.어휘력,문장력,논리력을키우기위해그가실천했던방법은바로‘필사’였습니다.다른사람이쓴훌륭한글을교본삼아,원본을해체한뒤스스로다시써보는재구성을꾸준히반복훈련한것이지요.단순히베껴쓰는데그치지않고작가의의도를궁금해하며자신이라면어떻게표현할것인지생각하면서읽고쓴다면,이런경험들이쌓여마침내자신의글을창작하고픈열망을가지게될지도모릅니다.

*어렵기만했던세계명작에쉽게접근할수있습니다.
‘세계명작따라쓰기’는오랜세월동안여러나라독자들의사랑을받아온고전들을어린학생들또한쉽게접근할수있도록쉬운글로풀고짧은길이로엮었습니다.
시대를초월하여전세계많은사람들에게사랑받는세계명작은탄탄한서사,시대를대변하는가치관을담고있기때문에사람과사회와자연을이해하는첫걸음이됩니다.재미있고교훈적인이야기들을읽고따라쓰다보면마치자신이작가가되어글을짓고있는듯한간접체험을할수있을것입니다.

*〈장발장〉에대하여
〈장발장〉은프랑스의작가빅토르위고가쓴작품입니다.원래제목은〈레미제라블〉로‘비참한사람들’이라는뜻입니다.19세기프랑스파리와지방의가난한사람들의삶을그린작품으로역사적이며사회적이고철학적인이소설에서작가빅토르위고의낭만주의적이상과인간성에관한통찰을발견할수있습니다.주인공을비롯하여다양한인물들을등장하면서19세기초반의불행하고비참한상황을현실적으로묘사하고있습니다.사랑와희생을실천하는장발장의모습은전쟁과항쟁이라는사회적배경속에서더욱극적으로드러납니다.빅토르위고의대표작이자프랑스최고의소설중하나이며서양문학사에빛나는가장위대한소설중하나로,지금까지도세계각국의언어로번역되어많은사랑을받는작품입니다.