백석 전 시집 필사북 (윤동주도 필사한 시인들의 시 | 양장본 Hardcover)

백석 전 시집 필사북 (윤동주도 필사한 시인들의 시 | 양장본 Hardcover)

$24.45
Description
손으로 쓰는 느린 독서로 집중력·어휘력·문해력을 키우는 필사 시집
‘사슴’부터 해방 전·후 작품까지 총망라하여 한 권에 묶은 백석 전 시집
『백석 전 시집 필사북』은 고어·토착어·평안도 방언까지, 백석의 ‘언어의 숲’을 각주·해설과 함께 따라 쓰는 전 시집으로 시인들이 가장 사랑한 시인 백석을 ‘손으로 읽는 책’이다.
읽고 지나가면 흔적이 남지 않지만, 한 행을 따라 쓰는 순간 독서는 몸의 리듬을 얻는다. 필사는 글을 베껴 쓰는 단순한 행위가 아니라, 눈으로 읽고 머리로 이해한 문장을 손끝으로 다시 재구성하는 느린 독서다. 그 느림이 집중을 낳고, 집중은 어휘와 문장 감각을 넓힌다. 이 책은 문해력의 바닥을 다지는 가장 원초적인 훈련을 시로 제안한다.
백석은 시인들이 가장 존경하고 사랑한 시인으로 자주 언급된다. 윤동주도 백석의 시집을 구하지 못해 직접 필사해 읽었다고 한다. 백석의 시는 정서가 뜨겁고, 동시에 언어가 차갑게 정교하다. 생활의 풍습과 사물의 촉감을 끌어안는 말들, 잘 쓰이지 않던 단어를 다시 살려내는 언어 감각, 여러 지역의 고어·토착어·방언을 시어로 끌어오는 대담함이 한 편의 시 안에서 함께 움직인다. 그래서 백석을 읽는다는 것은 곧 우리말의 지평을 넓히는 일이기도 하다.
『백석 전 시집 필사북』은 백석의 대표 시집 『사슴』을 첫 장에 두고, 이어서 해방 이전의 시, 해방 이후의 시를 묶어 백석의 시 세계를 한 권의 흐름으로 읽게 한다. ‘얼룩소 새끼의 영각’, ‘국수당 넘어’ 같은 작품에서 시작해, ‘나와 나타샤와 흰 당나귀’, ‘흰 바람벽이 있어’, ‘남신의주 유동 박시봉방’ 등 널리 사랑받아 온 작품들까지-독자는 작품을 따라 쓰며 백석의 문장을 ‘내 문장’으로 잠시 빌려 쓸 수 있다.
또한 이 책은 백석이 의도적으로 사용한 고어·토착어·평안도 방언을 원문 그대로 살리는 방향을 택한다. 대신 낯선 말이 독서를 막지 않도록, 작품 이해에 필요한 각주와 해설을 통해 문해의 디딤돌을 놓는다. 그 결과 독자는 “어렵다”에서 멈추지 않고, “알겠다”를 넘어 “쓸 수 있다”로 이동한다. 필사로 읽는 백석은 스트레칭처럼 굳은 언어 감각을 풀어주고, 복잡하게 얽힌 마음의 매듭을 느슨하게 해준다. 종이 위에 남는 필기감은, 오늘의 독서가 단지 정보가 아니라 삶을 정돈하는 습관임을 상기시킨다.
저자

백석

백석(白石)
1912년평안북도정주에서태어났다.본명은백기행(白夔行)이다.1929년오산고보를졸업하고|이듬해《조선일보》‘신년현상문예’에단편소설「그모(母)와아들」이당선되었다.조선일보장학생으로도쿄의아오야마(靑山)학원에서영문학을전공하고돌아와조선일보편집부에서근무하기시작하였다.1936년1월시집『사슴』을100부한정판으로출판하고,4월조선일보를퇴사한뒤2년여간함흥영생고보의영어교사로부임하였다.1939년부터만주에머물렀으며해방이후고향인정주로돌아가북에정착하였다.북에서의초창기에는구소련문학가들의작품을다수번역출간하였으며,1957년이후에는동시와시작품들도발간하였다.문학계에대한분위기가경직되기시작한1962년말무렵부터창작활동을중단한것으로보인다.1996년1월7일사망했다.

목차

프롤로그

1부사슴
1.얼룩소새끼의영각
가즈랑집|여우난곬족|고방|모닥불|고야|오리망아지토끼
2.돌덜구의물
초동일|하답|주막|적경|미명계|성외|추일산조|광원|흰밤
3.노루
청시|산비|쓸쓸한길|자류|머루밤|여승|수라|비|노루
4.국수당넘어
절간의소이야기|통영|오금덩이라는곳|시기의바다|정주성|창의문외|정문촌|여우난골|삼방

2부그외해방이전의시
산지|나와지렝이|통영-남행시초|오리|연자간|황일|탕약|이두국주가도|창원도-남행시초1|통영-남행시초2|고성가도-남행시초3|삼천포-남행시초4|북관-함주시초1|노루-함주시초2|고사-함주시초3|선우사-함주시초4|산곡-함주시초5|바다|추야일경|산숙-산중음1|향악-산중음2|야반-산중음3|백화-산중음4|나와나타샤와흰당나귀|석양|고향|절망|외갓집|개|내가생각하는것은|내가이렇게외면하고|삼호-물닭의소리1|물계리-물닭의소리2|대산동-물닭의소리3|남향-물닭의소리4|야우소회-물닭의소리5|꼴두기-물닭의소리6|가무래기의낙|멧새소리|박각시오는저녁|넘언집범같은노큰마니|동뇨부|안동|함남도안|구장로-서행시초1|북신-서행시초2|팔원-서행시초3|월림장-서행시초4|목구|수박씨,호박씨|북방에서-정현웅에게|허준|『호박꽃초롱』서시|귀농|국수|흰바람벽이있어|촌에서온아이|조당에서|두보나이백같이|당나귀

3부해방이후의시
산|적막강산|마을은맨천구신이돼서|칠월백중|남신의주유동박시봉방|감자|계월향사당|등고지|제3인공위성|이른봄|공무려인숙|갓나물|공동식당|축복|하늘아래첫종축기지에서|돈사의불|눈|전별|탑이서는거리|손’벽을침은|돌아온사람|석탄이하는말|강철장수|사회주의바다|조국의바다여

출판사 서평

문해력과어휘력을기르고싶은청소년·성인독자
시를좋아하지만“시가어렵다”에서자주멈추는독자
우리말의결,고어·방언의맛을제대로만나고싶은독자
필사로마음을정리하고,집중루틴을만들고싶은독자

1)왜지금‘필사’인가:느린독서가문해력을만든다

AI시대,우리는매일더빠르게읽는다.뉴스도,메시지도,책도‘훑는’속도가미덕이된시대다.하지만이해는속도만으로완성되지않는다.특히문해력은단순히글자를읽는능력이아니라,문장구조를따라가며의미를조립하고,맥락을붙잡고,뉘앙스를가늠하는능력이다.그능력은단기간에생기지않는다.오히려느림을견디는시간속에서자란다.
필사는그느림을가장현실적인방식으로구현한다.눈으로읽은문장이손을통해다시한번재생될때,독자는단어의형태뿐아니라문장의호흡,행갈이의리듬,말의온도와속도를체감한다.‘이단어가여기왜놓였는지’,‘이구절은왜이렇게끊기는지’같은질문이자연스럽게따라온다.필사는집중을강요하지않는다.대신집중이생길수밖에없는구조를만든다.그래서필사는공부가될수도있고,치유가될수도있다.그리고무엇보다,언어능력의가장기본인어휘,문장감각,표현력을단단하게만든다.
백석의시는아름답기만한시가아니다.“정말시적인데,낯선말이많아한번에잡히지않는시”이기도하다.바로그지점에서필사는백석을‘어려운시인’에서‘가까운시인’으로바꿔놓는다.한글자씩옮겨적어보면낯선말은덜낯설어지고,문장구조는자연스럽게손에익는다.읽는것만으로는지나쳤던단어가,쓰는순간내안에남는다.이책은그경험을독자에게제공한다.

2)왜백석인가:시인들이사랑한시인의‘언어’

백석은흔히“시인들이가장존경하는시인”으로불린다.윤동주도백석시집이나왔다는소식을듣고도구할수없어직접필사해읽었다고한다.그만큼백석의시는한시대의독자에게도,시를쓰는사람들에게도특별한자리를차지해왔다.
백석시의힘은무엇보다언어의선택에있다.백석은인간의삶에직접와닿는말,생활의온도가실린시어를길어올린다.우리전통의풍습과감각,사물의촉감,사람의표정이그의언어에붙어있다.동시에그는잘쓰이지않던단어,지역의고어와토착어,평안도방언까지시어로끌어와우리말의지형을넓혔다.백석을읽는일은감상에그치지않는다.언어를확장하는독서다.
그런데바로그장점때문에,백석은때로“좋은데어렵다”는평을듣기도한다.낯선말이많고,지역어의결이살아있어한번에의미가잡히지않기때문이다.『백석전시집필사북』은그난점을정면으로다룬다.이책은백석이의도적으로사용한고어·토착어·방언을원문그대로존중한다.대신각주와해설을통해이해의길을열어준다.“원문은살리고,독자는놓치지않게”하는편집방향이다.백석을가장백석답게만나는방식이면서도,현대독자가문해력의벽앞에서멈추지않게하는방식이다.

3)한권으로만나는‘백석전시집’:『사슴』부터해방이후까지

이책은백석의시세계를흐름으로읽게한다.구성은크게세갈래다.
①『사슴』(1936):백석의이름을대표하는시집『사슴』을첫장에둔다.‘얼룩소새끼의영각’,‘돌덜구의물’,‘노루’,‘국수당넘어’등은백석의언어감각과정서가응축된시작점이다.필사로따라가다보면,시어가만들어내는촉감과리듬이먼저손에들어온다.
②그외해방이전의시:‘나와나타샤와흰당나귀’,‘흰바람벽이있어’,‘국수’,‘고향’,‘절망’등널리사랑받아온작품들부터,백석의생활감이또렷한작품들까지폭넓게만날수있다.독자는이시들을따라쓰며백석언어의따뜻함과쓸쓸함,유머와비애를체감한다.
③해방이후의시:해방이후의시편들은시대의공기와시인의위치가바뀌는지점을보여준다.한시인의언어가어디까지이동하고,무엇을붙잡으려하는지를따라쓰는독서가된다.감상만으로는놓치기쉬운시대적결이,필사로는더선명해진다.
이처럼『백석전시집필사북』은“대표작만모은선집”이아니라,전시집의흐름을필사로경험하게하는책이다.한편씩따로읽을때는보이지않던변화가,한권을따라쓰다보면드러난다.이것이전시집필사북의장점이다.

4)각주·해설의역할:‘어려움’을‘학습’으로바꾸는장치

백석의시는낯선말때문에멈추기쉽다.그러나그낯섦은백석시의미학이기도하다.문제는낯선말이독서의문턱이되는순간이다.이시집은그문턱을낮춘다.
고어·토착어·방언을삭제하거나현대어로강제번역하지않는다.백석의시어는의미만이아니라‘맛’과‘결’이기때문이다.대신각주로핵심어휘를짚고,작품의정서·배경·풍습을해설로보완한다.독자는모르는말을만났을때‘포기’가아니라‘확인’으로이동한다.이경험이반복될수록문해력은실제로강화된다.
특히필사는각주와궁합이좋다.낯선단어를뜻풀이로확인한뒤다시원문을따라쓰면,그단어는단순정보가아니라몸에남는어휘가된다.백석의시어가“사전속단어”에서“내가쓸수있는말”로이동하는순간이다.

5)‘필사북’으로서의독서경험:읽기-쓰기-이해의선순환

이책이제안하는독서는단순하다.좋은문장을따라쓰는것.그러나그단순함이가져오는변화는크다.
집중력:한행을따라쓰는동안다른생각이끼어들틈이줄어든다.
어휘력:낯선단어를‘읽고지나가는것’과‘직접쓰는것’의차이는분명하다.
문장감각:시의행갈이,쉼표,리듬은손으로옮길때가장잘체감된다.
표현력:많이읽는사람보다,좋은문장을오래붙잡는사람이더잘쓴다.
정서환기:종이에남는필기감자체가마음을정돈하는경험이되기도한다.
백석의시는특히필사에잘맞는다.백석은사랑과슬픔,가난과외로움같은인간의보편적인감정을,생활의언어로구체화한다.그래서백석을따라쓰는시간은곧나의감정을더정확한말로붙잡는시간이된다.“말이안되어괴로운마음”이“말이되어정리되는마음”으로바뀐다.문해력은결국삶을이해하는능력과도맞닿아있다.이책은시를통해그능력을기르는길을열어준다.

7)결국,이책이하고싶은말

『백석전시집필사북』은“시를읽어야한다”는교양의명령이아니다.“백석을알아야한다”는지식의요구도아니다.그보다는언어가필요한사람에게언어를건네는책이다.말이흐릿해진시대에,문장을또렷하게붙잡는가장확실한방법은좋은문장을직접써보는것이다.백석은그‘좋은문장’의보고다.백석을따라쓰는동안,독자는백석의언어를배우는동시에자기삶을표현할단단한말들을얻는다.시가문해력이되고,문해력이다시삶을밝히는경험,그것이이필사북이독자에게전하고싶은선물이다.