국사 시간에 세계사 공부하기

국사 시간에 세계사 공부하기

$16.02
Description
국사ㆍ세계사 통합 교육 시대를 위한 새로운 역사 교양서
지식의 사슬 시리즈 01 『국사시간에 세계사 공부하기』. '지식의 사슬 시리즈'는 사슬처럼 얽혀 있는 여러 지식의 연결 고리를 찾아보려는 시도로, 국사와 세계사, 과학과 사회, 지리와 역사 등 서로 연관되어 있는 지식을 함께 보여줌으로써 통합 교과 학습에 도움을 준다.

이 책은 국사와 세계사의 흐름을 한 권으로 일목요연하게 정리되었으며, 국사의 전개과정을 세계사의 흐름에 맞게 구분ㆍ정리하여 세계사와의 연관성을 쉽게 찾아볼 수 있게 구성되어 있다. 이와 더불어 동서고금을 망라, 400여 컷에 이르는 다채롭고 풍부판 도판, 그리고 입체적 이해를 돕는 30여 컷의 정교한 역사 지도, 각 주제마다 배치된 카툰 등은 학습의 이해는 물론 흥미까지 유도한다.

민족사관학교 교사를 역임하고 서울대에서 교양 한국사 강의를 진행했던 저자, 김정씨는 이 책을 통해 우리 역사의 각 단계를 세계사와 비교하면서 우리 역사도 세계사의 보편적인 발전 과정을 밟아 왔다는 것을 보여준다. 또한 단일 민족임을 강조했던 역사 교육으로 닫혀진 역시 의식을 넘어 세계를 봄으로써 열린 마음으로 '세계사 속의 우리 역사'를 보는 안목을 키울 수 있는 기회를 제공한다.
저자

김정

서울대학교국사학과졸업.동대학원석사,박사과정을마쳤다.민족사관고등학교에서학생들을가르치다,서울대학교에서한국현대사를강의하고있다.저서로『함께보는한국근현대사』(공저)와『해방직후반공이데올로기형성과정』등이있다.

목차

목차
1부.한국사의출발과고대세계
1장.고인돌과피라미드|국가의탄생
2장.'동북아시아의강국고조선과'중화제국'한나라'|동아시아질서의형성
3장.삼국불교와인도불교|고대국가와종교
4장.'천하의중심'고구려와분열된중국|고대동북아시아의국제질서
5장.신라의삼국통일과프랑크왕국의서유럽통일|고대에서중세로
2부.고려ㆍ조선과중세세계
1장.'코리아'의탄생과세계문명의용광로이슬람문명|중세의국제교류
2장.무신정권과세계의무사들|중세의봉건영주제도
3장.'자주국'고려와세계제국원|몽고세계제국의시대
4장.'제후국'조선과'황제국'명|중세동아시아의국제질서
5장.조선양반,중국신사,그리고서양영주|중세의사회와경제
6장.탕평군주영ㆍ정조와절대군주루이14세|동서양의'절대왕정'
7장.조선의대장간과영국의기계공장|중세에서근대로
3부.개화기와근대세계
1장조선,중국,일본의개항|근대로끌려들어간동양3국
2장김옥균의삼일천하와캉유웨이의백일천하|서양문물을대하는동양의태도
3장동학농민운동과프랑스혁명|근대의사회변혁
4장한국의3ㆍ1운동과인도의비폭력저항|평화적반제국주의운동
5장한국의신간회와중국의국ㆍ공합작|민족주의자와사회주의자의연합
6장한국의광복군과프랑스의레지스탕스|반제국주의무장투쟁
4부.남북한과현대세계
1장한반도의남북분단과세계의동서냉전|세계대전의종식과냉전의시작
2장6ㆍ25전쟁의미군과중국군|현대세계의체제대결
3장반공기지가된남한과제3세계의성장|냉전에대한두목소리
4장'한강의기적'과세계경제|현대자본주의경제의발전
5장북한현대사와세계사회주의체제|사회주의실험의역사

출판사 서평

출판사서평
기획의도
-통합교과시대의통합적교양인을위하여
‘지식의사슬시리즈’는사슬처럼얽혀있는여러지식의연결고리를찾아보려는시도이다.국사와세계사,과학과사회,지리와역사등서로연관되어있는지식을함께보여주어통합적교양인을지향하는21세기교육의요구에부응하고자했다.
-국사ㆍ세계사통합교육시대를위하여
2009년부터역사교육이강화되며,국사와세계사가‘역사’한과목으로통합된다.바야흐로국사ㆍ세계사통합교육시대가열린것이다.그러나우리주변에서국사와세계사를하...
기획의도
-통합교과시대의통합적교양인을위하여
‘지식의사슬시리즈’는사슬처럼얽혀있는여러지식의연결고리를찾아보려는시도이다.국사와세계사,과학과사회,지리와역사등서로연관되어있는지식을함께보여주어통합적교양인을지향하는21세기교육의요구에부응하고자했다.
-국사ㆍ세계사통합교육시대를위하여
2009년부터역사교육이강화되며,국사와세계사가‘역사’한과목으로통합된다.바야흐로국사ㆍ세계사통합교육시대가열린것이다.그러나우리주변에서국사와세계사를하나의흐름속에서풀어주는책과교재를찾기란매우어렵다.이책은그러한현실을넘어새로운역사교육의요구에부응하려는최초의시도이다.
-21세기의열린역사인식을위하여
현대에는온세계가하나의마을처럼서로기대어살아간다.누구도바깥세계와관계를맺지않고서는살아갈수없다.그래서이미많은나라들이오래전부터세계사속의자기나라역사를가르쳐왔다.그런데우리나라의역사교육은그동안단일민족의혈통을중심으로이루어져왔다.때로는균형감각을잃은폐쇄적민족주의로기울어외국인을근거없이배척하기도했다.이책은이처럼닫힌역사인식을넘어열린마음으로‘세계사속의우리역사’를읽어내고자했다.
진정한역사의재발견을위하여
개인을사회속에서바라볼때그개인이더잘보이는것처럼,한나라의역사도세계사속에서바라볼때더잘보이게마련이다.이책은우리역사의각단계를세계사와비교하면서우리역사도세계사의보편적인발전과정을밟아왔다는것을확인하고자했다.그리하여‘우리만의’국사도아니고‘남의것일뿐인’세계사도아닌,진정한역사를재발견하고자했다.
책의특징
-국사와세계사의흐름을한권으로일목요연하게정리한최초의책
국사를한권으로잘정리한책은많다.세계사를일목요연하게보여주는책도많다.그러나수만년에걸친국사와세계사를한권으로망라한책은없었다.동서고금을넘나드는내용을담고있으면서도결코혼란스럽거나지루하지않은데이책의미덕이있다.국사와세계사의주요사건을비교해가면서독자를다채로운역사의파노라마속으로끌어들인다.

-국사와세계사선생님의명강을합쳐놓은듯한쉽고간결한글
민족사관학교교사를역임하고서울대에서교양한국사명강의로이름을날린저자가동서고금을넘나드는해박한역사지식으로국사와세계사를하나의흐름으로명쾌하게해설했다.
-400여컷에이르는다채롭고풍부한도판
한권의책이담아낼수있는도판으로이처럼다채롭고풍부한사례를찾기는힘들다.동서고금을망라한막대한양의사진과옛그림이역사공부를풍요롭고즐겁게만들어준다.
-국사와세계사의입체적이해를돕는30여컷의정교한역사지도
국사와세계사를비교하여이해하려면역사지도의적절한활용이절대필요하다.다른책에서볼수없던정교하고풍부한내용의역사지도가곳곳에서독자의역사공부를돕는다.
-한국과세계를잇는23개의키워드와촌철살인의카툰
국사를세계사의흐름속에서이해하게도와주는23개의주제가한국과세계의역사를꿰뚫고지나간다.또한각주제마다배치된카툰은국사와세계사의관계를날카롭게풍자한다.
-국사와세계사의흐름이한눈에쏙들어오는비교연표
시대순으로배치된23개장(章)의말미마다국사와세계사를함께담은비교연표를제시하여동서고금의흐름이한눈에쏙들어오게했다.
-국사를세계사의보편적흐름속에자리매김하는편집구성
국사의전개과정을고대사,중세사,근대사,현대사라는보편적인세계사의흐름에맞게구분하고세계사의해당시기와나란히배치했다.이러한편집구성은실제내용과억지스럽지않게어우러지면서국사의보편적성격을입증하고뒷받침해준다.
-시대의요청에부응하는근현대사비중의대폭확대
일본이우리에대한식민지배의역사를반성하지않고왜곡할때마다근현대사교육을강화하자는목소리가높아졌다.선진국의역사교육도근현대사의올바른인식에초점이맞추어져있다.그러나아직도우리나라의근현대사연구와교육은미흡한실정이다.이책은근현대사의비중을크게높이고내용을강화하여이러한시대의요청에부응하고자노력했다.