ADHD 우리 아이 어떻게 키워야 할까 : 부모들이 가장 만나고 싶어 하는 신윤미 교수의 ADHD 양육 바이블

ADHD 우리 아이 어떻게 키워야 할까 : 부모들이 가장 만나고 싶어 하는 신윤미 교수의 ADHD 양육 바이블

$17.86
저자

신윤미

아주대병원정신건강의학과임상과장및주임교수.소아?청소년정신건강의학과전문의로2003년부터아주대병원학습발달클리닉(소아정신과)에서ADHD와틱장애,자폐스펙트럼을진단및치료하고있다.아이의강점을발견하면서도부모마음을어루만지는섬세한조언덕분에진료대기가3년에달할정도로많은부모들이만나고싶어하는전문의로손꼽힌다.

아주대학교의과대학졸업후아동·청소년기의발달및애착과정이인간의평생에커다란영향을끼친다는사실에흥미를느끼고소아·청소년정신건강을전공분야로선택했다.성균관대학교강북삼성병원에서소아정신과전임의과정을수료했으며,미국워싱턴대학교소아정신과및의학교육과에서연수했다.현재수원시아동·청소년정신건강증진센터장,경기남부해바라기센터자문위원으로지역사회정신보건사업에도활발히참여하고있다.건강보험심사평가원의ADHD의료질평가연구를수행했으며,지금까지ADHD및소아·청소년의인터넷중독과관련해60여편의국내외논문을발표한바있다.

첫저서인『ADHD우리아이어떻게키워야할까』는20년간진료현장에서10만명에달하는아이들을만나며쌓아온풍부한임상경험을담은책이다.있는그대로의모습을이해받지못해상처받은ADHD아이들의마음속을들여다보고,그런자녀와고군분투하느라몸도마음도지친부모들에게따뜻한위로와현실적인양육솔루션을제시한다.일상훈육부터사회성과학업성취,사춘기,약물치료등ADHD자녀를키우는부모들의관심사를총망라한이책은유용한가이드가되어줄것이다.

목차

SpecialTip_내아이를위한ADHD자가진단표

PART1.
|상담실이야기|어느날갑자기우리집에ADHD가찾아왔어요

“전화벨이울릴때마다가슴이철렁해요”
“집안에서만난리피우는아이때문에괴로워요”
“그집딸,병원에데려가보는게어때요?”
“한날한시에태어났는데어쩌면이렇게다를까요?”
“말을못알아듣는아이랑씨름하느라진이빠져요”
“설마했는데어릴때의저를닮은것같아요”
PlusTip_ADHD진단을위한검사가궁금해요

PART2.
|가족관계|아이의ADHD극복,온가족의마음이필요합니다

ADHD,뇌의문제이지양육의문제가아닙니다
아이의진단후우울하고상처입은부모님들께
부모가‘한팀’일때예후도더욱좋습니다
당사자인아이에게는어떻게말해줘야할까
ADHD일수록아빠와의시간이반드시필요합니다
ADHD아이와그렇지않은형제자매를함께키운다면
PlusTip_ADHD병원진료,이것이궁금해요

PART3.
|일상훈육|조용할날없는ADHD아이,효과적으로훈육하기

말로하는훈육에꼭있어야할세가지
ADHD아이일수록아이의‘이것’만은지켜주세요
아이와의‘밀당’,핵심은일관성입니다
인내심부족한ADHD아이를위한보상원칙
부모는엄격한데아이는충동적일때
어른알기를우습게아는아이라면이렇게
PlusTip_ADHD아이에게꼭필요한수면습관

PART4.
|사회성|ADHD아이의서투른사회성키우기

사회성발달,중요한건아이의‘성향’입니다
내아이의친구관계속속들이파악하기
눈치없는ADHD아이,관계맺기가힘들다면
말실수잦은ADHD아이의언어자신감키우기
두서없이말하는습관을고치는엄마표트레이닝
감정만잘처리해도사회성이높아집니다
언어수용성이큰아이로키우는8대2언어사용법
PlusTip_사회성좋은아이뒤에는감정코칭형부모가있습니다

PART5.
|학습법|ADHD아이의공부법,조금은달라야합니다.

초등입학전이라면‘등교루틴’부터확실하게
담임선생님의도움을받으면좋은것들
학습력과자존감을키워주는네가지활동
공부할때꼭필요한‘시간개념’장착하기
학습의가장큰장애물,주의력결핍극복하기
부모님들이걱정하는다섯가지유형별학습처방
긴문장을이해못하는ADHD아이의수학공부법
외우기에취약한ADHD아이를위한세가지암기법
초등고학년ADHD에게반드시필요한‘활동가지치기’
PlusTip_틱과ADHD,우선순위가있어야합니다

PART6.
|사춘기|폭풍같은ADHD아이의사춘기,현명하게극복하기

ADHD자녀의사춘기,이것만은반드시알아두세요
아이에게도존중해줘야할‘사생활’이있습니다
자랄수록커져가는인정욕구를헤아려주세요
PlusTip말문닫는사춘기아이와제대로대화하는법

PART7.
|약물치료|ADHD와약물치료,이것이궁금해요

약물치료,이런때는반드시필요합니다_안전의문제
약물치료,이런때는병행하면좋습니다_언어의문제
부모님들이가장궁금해하는ADHD약물복용Q&A10
PlusTip_영유아나이별언어발달단계

출판사 서평

“이아이를키우면서단하루도쉬운날이없어요”

ADHD자녀로인해고민하는부모라면
반드시읽어야할단한권의필독서!

진료대기3년,
‘부모들이가장만나고싶어하는전문의’
아주대병원신윤미교수의ADHD양육바이블

최근몇년새ADHD진단을받는아이들이기하급수적으로늘어나고있다.ADHD는뇌의전전두엽발달이늦어지면서뇌가관장하는다양한실행기능이제대로이루어지지않아일상에서다양한문제행동이나타나는질환이다.대개‘ADHD’라고하면TV속육아프로그램이보여주는것처럼목소리와행동이크고산만하거나공격적인모습을보이는전형적인말썽쟁이를떠올리지만,부주의하고집중력이떨어지는‘조용한ADHD’도존재하는등스펙트럼이매우다양하다.ADHD가전문가들사이에서‘천의얼굴을지닌질환’이라고불리는이유다.

실제로맘카페나온라인육아커뮤니티에들어가면자녀의이런저런행동이ADHD증상은아닌지고민하는부모들을어렵지않게찾아볼수있다.그럼에도‘우리아이가정말ADHD면어떡하지?’라는두려움,그리고아이를소아정신과를데려가는것에대한부담감때문에진료나상담을망설이는부모들이적지않다.문제는아동ADHD는진단및치료시기가예후에결정적인데도,인터넷에떠도는부정확한정보만의지하거나치료시기를놓치는바람에아이와부모모두어려움을겪는안타까운경우가생긴다는사실이다.

『ADHD우리아이어떻게키워야할까』는진료대기3년에‘부모들이가장만나고싶어하는전문가’로꼽히는아주대병원학습발달클리닉신윤미교수가부모들에게실질적인도움을주고자쓴책이다.20년간10만명에달하는아이들을만나며차곡차곡쌓인생생하고풍부한사례는물론,자가진단표를수록해자녀의ADHD를의심하는부모들이보다객관적인시각에서아이의상태를파악할수있도록했다.이밖에일상훈육부터사회성,학습법,사춘기,약물치료등ADHD자녀를둔부모들이가장궁금해하는주제를한데모아전문의의시각으로답했다.
“ADHD우리아이,도대체어떻게키워야할까요?”

일상훈육부터사회성,학습법,사춘기,가족관계,약물치료까지
ADHD자녀를보다잘이해하고
상황별,연령별로적용할수있는33가지양육솔루션

‘과잉행동형ADHD’아이라면넘치는에너지를통제하다가부모의기력만소모되고,‘조용한ADHD’아이라면매사에느릿느릿하고멍때리는모습에한숨이나오기일쑤다.이에대해신윤미교수는“이아이들은뇌발달이늦은만큼,부모가다르게파악하고접근해야한다”고조언한다.ADHD자녀의기질과머릿속생각만제대로이해해도양육이한결쉬워진다는것이다.

이책은ADHD아이특유의성향과기질을활용한구체적인양육가이드를들려준다.큰소리내지않고문제행동을교정하는훈육전략부터ADHD아이의서투른사회성을기르는다양한엄마표트레이닝,시간개념과집중력이부족한특유의기질에효과적인학습처방등이알차게담겨있다.이와함께ADHD아이들에게찾아오는폭풍같은사춘기를현명하게대처하는노하우,상대적으로부모의많은관심을받는ADHD자녀와다른자녀를함께잘키우는법등상황별·연령별로적용할수있는33가지솔루션이구체적인예시와함께펼쳐진다.

여기에소아정신과에서진행하는진료및검사가이드,부모들이가장궁금해하는약물처방Q&A,규칙적인일상이중요한ADHD아이에게꼭필요한수면습관,ADHD와틱장애가함께나타날때의대응원칙,자녀의언어능력을가늠할수있는영유아나이별언어발달단계표등국내최고소아정신과전문의가들려주는플러스팁역시상세히소개한다.

“ADHD아이,얼마든지잘자랄수있습니다”
20년간10만명의아이들을만나며쌓은임상경험으로
고군분투하는부모들에게전하는따뜻한위로와격려

자녀에게ADHD진단이내려질때부모가받는충격은상당하다.아이를데리고정신과를방문하는것도힘든일인데진단을이성적으로받아들이기란결코쉽지않을것이다.이런상황에서과거에태교를잘못해서,맞벌이라신경을쓰지못해서아이가이렇게된것은아닌지자책하는엄마들도많다.게다가다른가족이‘어릴때애들은다그렇게크는거다’라며진단을부정하고치료를반대하기라도하면주양육자의우울감은더욱커질수밖에없다.

20년간진료실에서수많은부모들의고민과속내를들어온신윤미교수는자녀의진단으로상처받은엄마아빠의마음에따뜻한위로와공감을선사한다.마라톤처럼긴호흡으로이루어지는치료과정에서도움이될마음가짐을비롯해,훌륭하게성장해사회에서제몫을다하고있는‘ADHD제자들’의이야기는아이의미래를걱정하는부모들에게든든한격려와응원으로다가온다.국내최고전문의가매일의진료현장에서ADHD아이와가족들에게알려주고싶은모든것을담아낸이책을통해,부모는한결편안해지고아이는더욱행복해지는양육의기쁨을누리게되길바란다.