한컷만화 창조과학 100 (한 페이지에 한 가지 주제를 한컷 만화에 담았다)

김재욱

작가이자일러스트레이터및디자이너인저자는여성잡지사디자이너와문화선교단체아트디렉터등을거치면서글쓰기를병행해왔다.지금은프리랜서로한겨레신문사에상주하면서삽화를그리고있으며,개인집필과강연활동등을함께하고있다.저자는어린이와청소년은물론남녀노소독자들을대상으로구원,복음,창조과학,글쓰기,위인전,연애코칭,종말론,에세이등을주제로30여권의책을썼다.그중세권은기독교출판문화상을,한권은문서선교인이뽑은상을수상했다.?이책『한컷만화창조과학100』은진화론의허구와창조론의과학적진실성을한컷의만화와짧은글에담은,젊은세대를위한창조과학입문서로평가받는다.주요저서『1318고민상담AtoZ』,『1318창조과학AtoZ』,『1318신앙질문AtoZ』,『1318신앙멘토스쿨』,『1318성품스쿨』,『어린이를위한창조과학이야기1·2』,『말씀쏙쏙어린이쓰기성경』,『머리에쏙쏙~창조과학만화교실1·2』(공저),『교과서속진화론바로잡기』(공저),『진화론에는진화가없다』,『나는아빠입니다』,『내가왜믿어야하죠?』,『한컷만화기독교진리130』(이상생명의말씀사)『요한계시록바로알기』,『구원열차구원방주』(이상그리스도예수안에)『연애는다큐다』(국제제자훈련원),『독자를설득하는쉬운글쓰기』(필로),『영화속진화론바로잡기』(라온누리),『사랑은다큐다』(헤르몬)

프롤로그

1장.Creation&Evolution
창조와진화,기본설명서

01진화론의주창자찰스다윈은누구인가?
02모두가환호한20대박물학자의패기
03찰스다윈도유신진화론자였다
04월리스,2등은아무도기억하지않는다지만…
05실험과학과기원과학을구분해야
06창조론과진화론의주요차이점
07종교와과학을분리하자는노마(NOMA)원리
08신앙과과학은무관한것일까?
09왜창조론은변변한논문이없냐고?
10세상이인정하는것은진화론뿐
11창조물을심판하는신은부당한가?
12창조물에대해가지는애착과사랑
13세계적인학자들의의견은왜다를까?
14유신진화론자들을멀리하라
15교회를몰락시키는두요소
16우리의삶에깊이들어온진화론
17교회를떠나게만드는진화론
18주일학교가사라지는이유

2장.ID&EvolutionTheory
지적설계의이치와진화론의오류

19생물은처음부터복잡했다
20지적설계는진화의불가능을말한다
21매우간단한설계의원리
22컵라면하나도설계에의해만들어진다
2310cm차단선하나로비행기가추락한다
24문어가사람보다더진화한동물일까?
25코끼리의지능과능력은놀라워
26태양열전지판과해바라기씨앗
27터널을뚫는첨단기술도자연에서배우다
28생체모방공학이가능한이유
29욥기에등장하는번개의길
30비의순환원리도이미성경에
31육각결정이있는눈은어디서왔을까?
32진화로는설명이불가능한눈의정교한기능
33세상모든물질의재료는똑같은데?
34속이텅빈원자는누가가동시켰나?
35열역학제1법칙과진화론의모순
36열역학제2법칙과진화론의모순
37우주의근본적인신비
38밀러의실험은생명과무관
39인간의능력과하나님의능력
40지구와닮은행성에대한허황된기대
41화성관련영화는공상과학
42화성,일단가기만하면살수는있나?
43지구에만생명체가있다면공간의낭비다?
44우연일수없는규칙들
45우주에서물이발견되었다?
46지구의나이는성경대로매우짧다

3장.Dinosaur&Flood
공룡에대한진실과노아의대홍수

47공룡은정말멸종됐을까?
48공룡의연부조직,과연지금발견될수있나?
49공룡은오래된동물이어야만해!
5012간지중왜용만상상속의동물일까?
51고대사람들이새긴동물은무엇일까?
52공룡이살지않던시대에공룡상을만든다?
53역사기록에남은‘용’은바로‘공룡’
54상형문자인한자속의공룡
55성경의‘용’은우리가아는실제‘공룡’
56시조새,난새의조상이아니야
57모든문명의발생시점
58노아의세아들과온인류
59노아는방주의선장이아니었다
60전세계에남아있는뚜렷한홍수설화

4장.EvolutionismandCrime
진화론의무지와폐해

61대진화와소진화
62수억년전과똑같은생물들
63지질주상도와화석연대의순환논리
64종의정지는불변의실제데이터
65엑스맨을탄생시킨바람직한괴물이론
66돌연변이와진화론의딜레마
67복구와세포자살이이루어지지않으면?
68진화가그리간단히스스로이루어질까?
69진화론과유물론이설명할수없는세상
70생명은생명에서만나온다
71동물원에인간을전시했던사람들
72멀쩡한사람을진화의중간단계로만들다
73사람이유인원에서진화했다고?
74인간은오직한종류뿐
75발생단계는다똑같다는배발생도조작사건
76배발생도를조작한헤켈의뻔뻔함
77골턴의우생학,인종차별에이용되다
78히틀러의유대인학살과진화론
79과학의무지가불러온인종차별의역사
80죽은자에게수여되는‘다윈상’을아시나요?
81‘날아다니는스파게티괴물교’를아시나요?
82죄인도무죄가되는진화론의법정
83흔적이아닌흔적기관이180여개라고?
84자녀사랑과종족보존의본능?
85라이거같은잡종은다른종으로변할수있을까?
86이론안에서는안되는게없는진화론

5장.QuoteandTruth
과학자들의어록을통해본진실

87나는불가능한것을믿기로했다?
88시간의기적을믿는다?
89진화는사실이어야만해!!
90진화가사실이아니어도어쩔수없다?
91진화론은믿음의교리이다
92다른이론을처음부터배제하는진화론
93꿀먹은벙어리가된리처드도킨스
94진화론은드라마다
95인간게놈권위자의인종에대한편견
96진화론에찌든과학자들의오만과독선
97세월을허비한진화론자의고백
98창조의원리를말한뉴턴의명언
99모든것을녹이는산,진화론
100진화론은벌거벗은임금님의명품옷

에필로그창조과학도과학이냐고묻는이들에게

쉽고명쾌한100가지창조과학진실

이시대를사는젊은그리스도인들은폭풍앞에놓인작은불꽃과같다.또래집단과대중매체를통해밀려오는세속주의로부터,기독교진리를공격하고오류로물들이는사상전쟁에이르기까지,우리세대젊은이들의믿음은크고작은위협에노출되어있다.그중에서도,오랜시간에걸쳐조용하고점진적으로,하지만가장강력하게우리의믿음을뒤흔드는주범은바로진화론이다.‘객관적인진리’라는탈을쓴채,학교와언론과지성의현장에서큰목소리를발하고있는이진화론은,기독교신앙에서도핵심진리인하나님과그분의창조를우리의삶에서몰아내려한다.
이러한대세를거슬러진화론의허구와창조론의진실을알려온저자는,그간자신이연구하고정리해온주제들을한컷의만화와짧은글로압축해독자에게전달한다.저자는먼저진화론이이제껏근거로삼았던정보와자료들이오류와편견에휩싸인해석의산물임을파헤친다.객관적인과학이라는이름으로포장되어온진화론이사실상또다른종류의주관적인,하지만불합리한믿음체계일뿐임을드러낸다.이에반해,맹목적인종교로폄하되어온창조론이,사실상객관적인자료와합리성에훨씬더부합하며,창조론이근간으로삼고있는지적설계론이다른사상에비해서더욱객관적이고우월하다는점을변론한다.또한공룡과노아의홍수에관한상식적인증거들과진화론자들이범해왔던폐해를소개하면서,독자로하여금창조론과진화론에관한진실과오류를스스로분별해내도록이끈다.
이러한주제가익숙하지않더라도지레염려할필요는없다.이책은전문적이고이론적인접근이아닌,이해하기쉬운어법과만화형식으로독자들에게친근하게다가가기때문이다.진화론과창조론의회색지대에서방황하는청소년들이있는가?과학과믿음사이에서발생하는딜레마와갈등에직면한젊은이들이있는가?그렇다면이책『한컷만화창조과학100』은바로당신을위한창조론입문서가될것이다.마지막으로저자의말에귀기울여보자.

추천독자

1.창조과학과진화론사이에서혼란스러워하는신자.
2.자녀나학생들에게창조신학의기반위에가르침이필요한교사와부모.
3.창조과학책을읽고싶으나과학지식부족으로이해하기어려웠던신자.
4.목회와설교에창조과학적지식과정보가필요한목회자.