이 세대를 아는 지식

이 세대를 아는 지식

$28.00
Description
무신론, 진화론, 포스트모더니즘...
이 세대의 정체를 명쾌하게 밝혀내다
무신론, 진화론, 포스트모더니즘, 차별금지법, 동성애 및 동성 결혼... 세상 속에서 살아가는 성도들은 어쩔 수 없이 ‘이 세대’(롬 12:2; 갈 1:4)의 영향을 받는 환경 가운데 있다. 이 세대의 사상은 특히 청소년과 청년들에게 더욱 강력하게 영향을 미치고 있으며 그 내용을 들여다보면 이전 시대의 그것보다 더 막강함을 절감하게 된다. 사역 현장에 있는 목회자들 또한 어떤 기준으로 이 세대의 세계관을 분별하며 성도들에게 가르쳐야 할지에 대해서 더욱 고민이 더욱 깊어 가고 있는 것이 현실이다.

이러한 시점에서 박순용 목사의 〈이 세대를 아는 지식〉은 성경이 본받지 말라고 한 ‘이 세대’의 실체에 대한 깊은 이해로부터, 자녀 세대부터 비신자는 물론 교회 안에 있는 신자들에게까지 깊숙이 파고들어 지대한 영향력을 미치고 있는 ‘이 세대’의 사고방식과 행동방식을 이루는 것들을 구체적으로 다루고 있다. 세속성, 오래된 무신 사상, 최근에 강력하게 대두되는 새로운 무신 사상, 진화론, 포스트모더니즘 사상, 이 세대의 도덕성, 왜곡된 성도덕 등이 그것이다.
특히 이 책의 특징은 ‘이 세대를 아는 지식’에 대한 이론적 이해는 물론, 성도가 자신의 삶에서 어떻게 이 세대를 분별하고 저항하며 구별된 자로 살 수 있는지에 대한 적용과 실천도 가능하도록 기술되어 있어 각 교회와 공동체에서 함께 읽고 나눌 수 있는 좋은 안내서가 될 것이다.
저자

박순용

총신대학교와총신대학교신학대학원(M.div.)을졸업하고,영국FreeChurchCollegeofEdinburgh와TheEvangelicalTheologicalCollegeofWales(M.Phil과정)에서청교도와영적대각성을공부했다.이후호주퍼스(Perth)한인장로교회에서담임목사로사역하던중에조국교회의영적각성에대한마음의큰부담을갖고귀국하여하늘영광교회(암사동)를개척하였다.
그는복음이가려진현실속에서복음을통하여하나님의영광이드러나길바라며,시대의정신에타협하지않고성경의진리를충실히전하는데전념하고있다.특별히조국교회의영적각성에대한그의간절한소원은설교강단과그의삶을통하여드러나많은영혼을회개의자리로나아가도록돕고있다.더불어조국에참된교회와참된교회를추구하는사역자가많이세워지기를바라는마음으로‘참된교회를추구하는목회자들의모임’(참교추)을만들어목회자들을세우고있다.
저서로는『모든것의시작제1계명』,『참된교회로돌아오라』,『거듭남과십자가』,『예수를믿는다는것은』,『누구도흔들수없는하나님의구원』,『그리스도예수의마
음을품으라』,『끝까지인도하시는하나님』,『악과고통속에있는당신에게』(이상생명의말씀사),『타협할수없는복음』,『뒤틀린인생을향한하나님의열심』,『오직하나님께영광』,『오직은혜입니다』,『기독교,세상의함정에빠지다』등이있다.

목차

추천사
프롤로그이세대속에서고민하고방황하는주님의양들을위해

1부이세대를아십니까
1장이세대에대한당신의반응은?
오늘날한국교회의현실과배교의위험/그리스도인들을위한복스러운명령/‘이세대’에속하지않은그리스도인/그리스도인은‘오는세대’에속한백성이다/‘이세대’가운데‘오는세대’에속한자로사는그리스도인/그리스도인만이가지는독특한긴장감/우리앞에있는지속적인싸움/이세대에동화되고있는교회의현실가운데서/구원받은성도로굳게서라

2장이세대와이세상신
이세대를특징짓는사상을분별하기에앞서/이세대속에서활동하는‘이세상신’의존재/이세대에대한성경의평가/이세상임금의통치방식/이세상임금의통치아래있는자들의현실/이세상신이맹렬히반대하며방해하는일/그리스도인과이세상신과의관계/그리스도인들에게있는고유한저항/경계해야할두극단의모습/이세대에서건짐받은자로서세상임금에게저항하라

2부이세대의생각과행동의틀을아십니까
3장이세대의생각과행동의틀1_세속성
이세상의사고방식과생활방식의기준과방향성/절대적기준의부재/물질세계나인간의욕구자체가문제가아니다/오직‘지금’,오직‘이세상’만주장하는정신/교회안에까지미치는세속주의의영향/지금,이세상만이전부가아니다/성경이제시하는답/정녕하나님을사랑하는가/친숙함에길들지말라/우리에게는더좋고더강한것이있다

4장이세대의생각과행동의틀2_무신사상
하나님이없다하는생각/하나님이없다하는자에대한성경의부정적인평가/나날이거세지는무신사상의유혹과압력/이론적인무신론과실천적인무신론과불가지론/무신론이등장하게된역사적배경/이론적인이신론(理神論)의등장과무신론의체계화/18세기프랑스의백과전서파/돌바크와디드로의주장/무신론을체계화하고대중화한자들/무신론의영향으로일어난파괴적인사건들/우리곁에다가온무신론의적극적인영향력/배교로이어질수있는무신론의영향력/영적전염의시대에그리스도인들이가진책임

5장이세대의생각과행동의틀3_새로운무신사상
겉모습으로재단할수없는성경의판단/새옷을입은무신론/이전보다더적극적이고공격적인신무신론(新無神論)/신무신론자들의편견/기독교를향한신무신론의공격/신무신론자들이가진종교적신념과목표/신무신론자들이펼치는주장의허구성/하나님을낮추고인간을높이는무신론/무신론적신앙의그늘/무신론의거짓으로감추어질수없는하나님의참되심/무신론자들이이해하지못하는하나님의공의/무신론자들의허수아비논법/성경의하나님을알자.우리하나님을정확하고체험적으로알자!

3부이세대의사상,진화론을아십니까
6장진화론적인기원사상
이세대에대한이해와복음의적실성/우리가까이에있는진화사상/진화론에대해가져야할문제의식/“하나님이…”/하나님의창조를부정하고조롱하는진화론/진화론이주장하는생명의기원/진화론의기원/상상위에세워진진화론/여전히입증되지못한진화론의가설/진화론의예정된한계/과학적사실인가,도그마인가/우주와생명의기원에관한서로다른관점과성경/창조의증인/결국믿음의문제다/우리가가진믿음의근거/우리의믿음의특별함

7장진화론이기독교에미친영향
창세기가말하는우주와생명의기원/우연일수없는우주와자연의법칙들/과학은진화론자들의전유물이아니다/진화론의‘믿음의체계’/과학의한계/모든것을녹여버리는‘만능산’(universalacid)/진화론이사회와국가에미친파괴적인영향/‘사회다윈주의’와‘우생학’의출현/진화론이기독교에미친영향/성경은신화(神話)인가/창조론자들의등장/지적설계론/유신진화론/유신진화론의교회유입/유신진화론의뒤틀린성경해석/유신진화론은창조와진화를조화시킬수있는가/창세기의창조기사가강조하는사실/하나님과우리자신을아는참된지식을구하라

8장창세기1-3장의바른이해
익숙하지만바르게이해해야할창세기1-3장/점점더득세하는유신진화론/창세기1-3장에대한유신진화론의주장/창세기1-3장의역사성에대한상반된견해/놓치지말아야할성경의기록목적/창세기이해의열쇠/이스라엘백성을향한하나님의계획과의도를계시하는말씀/고대근동의다신관(多神觀)을교정하는말씀/창세기의창조기사의요점을기억하라/창조주하나님을믿고의지하라!

9장성경의‘날’과지구나이문제
지구는얼마나오래되었을까/성경과과학에대한바른관점위에/창세기1장에나오는‘날’/유비적인날이론/젊은지구창조론/과학적연대측정방법의한계/역사(歷史)적사실로서의성경/우리가가진이해의한계/하나님의무(無)시간적인임재/주께는하루가천년같고/특별계시에비추어보아야할자연/하나님이창조하시고다스리신다는사실위에삶을세우라/그분을아는자로서의지식과삶과예배


4부이세대의사상,포스트모더니즘과왜곡된도덕성을아십니까
10장포스트모더니즘사고
‘포스트모더니즘’과사사시대의정신/객관적인지식을불신하고부정함/포스트모더니즘이신자들에게미치는영향/해체주의(deconstructivism)의위험성/성경의질서를억압적인체계로봄/억압을거부하는자들이상대방을억압하는모순/사회전반에만연한포스트모더니즘적사고/포스트모더니즘이상의허구성/시대가바뀌어도변하지않는진리

11장이세대의도덕성
영적인타락과도덕적타락의연속성/중심을잃어버린이세대/절대적이고분명한기준을가진하나님백성의삶/하나님을배제한결과/도덕과윤리는무시하고권리는중시하는세대/상대적인도덕개념으로남을탓하고자신을옹호함/죄를합법화함/이기심으로물든이세대/성도의신앙과도덕성/하나님의판단하심을기억하라

12장왜곡된성도덕1_성과도덕의분리
심하게뒤틀리고왜곡된성(性)인식/거듭난자들에게도여전히영향을미치는이세대의성문화/고삐풀린오늘날의성도덕/시간이갈수록강력해지는성적인유혹/섹스의신을숭배하는사회/성과도덕의분리/하나님이좌시하지않으시는문제/성적인왜곡과타락의필연적인결론/왜곡된성인식을바로잡으라/자신을예외로여기지말라

13장왜곡된성도덕2_“이비밀이크도다”
변해가는세상,변하지않는하나님의판단/부부의성적결합속에담긴중대한비밀/성이있어야할위치,‘결혼안에서’/성(性)을신(神)으로섬기는사람들/우리를얽매는거짓자유/바울이감탄한‘이비밀’/유혹에빠지지않도록자신의육체를훈련하라/바울에게서배우는네가지비결/성의숭고한가치와의미를기억하고누리라

5부“이세대를본받지말라”
14장어떻게이세대의생각과틀에저항할까
‘어떻게’살아야하는가/근본적으로변화된조건가운데계속적으로있어야하는변화/말씀과성령으로/성령이말씀을통해서하시는일/우리인격안에일어나는하나님의역사에민감하라/무엇이중심에있는가/특별한변화,복스러운순례의길

15장이세대를본받지않는길1_나그네로서살라
하나님의백성이가진정체성의표현/이땅에서외국인과나그네된우리/두나라백성으로살기/STEP1_이세대에서나그네임을자각하기/STEP2_나그네로있는동안경성하며살기/STEP3_더나은본향을사모하기/신자는이세가지사실을명확하게갖고살아야한다

16장이세대를본받지않는길2_교회됨을경험하라
이세대를본받지않기위한적극적인측면/교회와신자의관계/신자의삶에있게된새로운조건/머리되신그리스도의다스림속에서/신자의삶에교회는작지않다/하나님나라의모판인교회안에서누리는새로운삶/교회됨을경시하는현실을거스르라/우리는그리스도의몸인교회로서산다

17장바벨론에서의성도의삶
고립된존재가아닌세상의빛과소금/이땅의생활에충실하며,또한하나님과의관계에충실한삶/바벨론에서의성도의삶1_먹고마시며수고하는일반은총의기쁨을누리라/바벨론에서의성도의삶2_원수를사랑하며박해하는자를위해기도하라/바벨론에서의성도의삶3_성실하게참여하되죄악은분별하고저항하라/바벨론에서의성도의삶4_하나님과의관계속에서장래의소망을기다리며살라/신중함과의로움과경건함으로이세상에사는것/그리스도의영광을바라며오늘에충실한백성이되자

18장우리가이세대를본받지않을때
대중에동조하지않는자에게있는어려움/신적인권위를주장하는대중/대중적인흐름에이끌려사는세대/교회안에까지침투한대중의힘/저허망한욕구를따르지말라/대중의견해에흔들리지않으신우리주님을따르자

출판사 서평

무신론,진화론,포스트모더니즘...
이세대의정체를명쾌하게밝혀내다

무신론,진화론,포스트모더니즘,차별금지법,동성애및동성결혼...세상속에서살아가는성도들은어쩔수없이‘이세대’(롬12:2;갈1:4)의영향을받는환경가운데있다.이세대의사상은특히청소년과청년들에게더욱강력하게영향을미치고있으며그내용을들여다보면이전시대의그것보다더막강함을절감하게된다.사역현장에있는목회자들또한어떤기준으로이세대의세계관을분별하며성도들에게가르쳐야할지에대해서더욱고민이더욱깊어가고있는것이현실이다.

이러한시점에서박순용목사의〈이세대를아는지식〉은성경이본받지말라고한‘이세대’의실체에대한깊은이해로부터,자녀세대부터비신자는물론교회안에있는신자들에게까지깊숙이파고들어지대한영향력을미치고있는‘이세대’의사고방식과행동방식을이루는것들을구체적으로다루고있다.세속성,오래된무신사상,최근에강력하게대두되는새로운무신사상,진화론,포스트모더니즘사상,이세대의도덕성,왜곡된성도덕등이그것이다.
특히이책의특징은‘이세대를아는지식’에대한이론적이해는물론,성도가자신의삶에서어떻게이세대를분별하고저항하며구별된자로살수있는지에대한적용과실천도가능하도록기술되어있어각교회와공동체에서함께읽고나눌수있는좋은안내서가될것이다.

사상의이해는물론적용과실천까지나아가다!

*이론:반(反)하나님적인이세대의생각과행동의틀을명확하게이해하라!
이세대는매우다양하고복잡한방식으로우리에게영향을미치고있지만,그중에서도두드러지게이세대의생각과행동의틀을이루는것들을선별하여책의각장에서다루었다.

*적용:‘어떻게’이세대의생각과행동의틀에저항하며살것인가고민하라!
특히이책은그리스도인들이이세대의사고와행동의틀을하나씩하나님의말씀에비추어볼수있도록돕고있다.그래서여러책들을참조하고인용하면서도단순히지식나열에그치지않고하나님의말씀에비추어이세대를보고,이세대를이루는다양한사상과행동의틀을분별하여,그가운데하나님의말씀에따라반응하도록하는데초점을맞추었다.

*실천:이세대를본받지않고저항하는실천적삶을살아내라!
저자는이책이이세대의생각과행동의틀을이루고있는것들에대해이해하는것을넘어서,그로써이세대를본받지않으며살아가는실천적인삶으로이어지기를바라는마음으로5부“이세대를본받지말라”를저술했고,이내용이결코가볍게다루어지지않기를바란다고당부한다.이세대속에서살며이세대의영향과압박과유혹으로고민하는교회안의청년들과믿음으로자녀들을양육하려고분투하는믿음의부모들에게큰힘과도움이될내용들로가득하다.

당신은‘이세대에속한자’인가,‘오는세대에속한자’인가?무신론,진화론,포스트모더니즘,왜곡된성도덕등이세대의생각과행동의틀을분별하고저항하면서이세대로부터구별된자로살아가고있는가?이세대의유혹과압박을받을때마다그리스도인은이세대에서건짐받아오는세대에속한하나님나라의백성임을기억하라!

“너희는이세대를본받지말고오직마음을새롭게함으로변화를받아하나님의선하시고기뻐하시고온전하신뜻이무엇인지분별하도록하라”(롬12:2).