독서의 기술 (2 판)

모티머J.애들러

철학자이자저술가로1902년뉴욕에서출생하였다.컬럼비아대학졸업,동대학교수를거쳐시카고대학법철학교수였다.서양고전해설전집(전54권)인GreatBooksoftheWesternWorld편집에참가하였고`브리태니커'백과사전편집자였다.1952년미국철학협회설립하고회장을지낸바있다.미국의강의위주로된주입식교육을비판하고시카고대학의교육개혁을주도했다.애들러는1940년에베스트셀러`책을어떻게읽을것인가(HowToReadaBook)'를내는등45권이상의저서를남기고2001년자택에서98세를일기로숨졌다

독서의기술ㆍ차례

제1부독서의의의

제1장독서기술과적극성
제2장독서의수준
제3장초급독서ㅡㅡ독서의제1수준
제4장점검독서ㅡㅡ돗서의제2수준
제5장의욕적인독자가되려면

제2부분석독서ㅡㅡ독서의제3수준

제6장책을분류한다
제7장책을투시한다
제8장저자와타협을짓는다
제9장저자가전달하고싶은것은무엇인가
제10장책을올바르게비평한다
제11장저자에게찬성하느냐반론하느냐
제12장독서의보조수단

제3부문학을읽는법

제13장소설ㆍ희곡ㆍ시를읽는법

제4부독서의최종목표

제14장독서의최종목표
제15장독서와정신의성장

역자후기