배달 대소동 (양장본 Hardcover)

김성하

저자김성하는어렸을적어머니가들려주던동화를토대로그림책에대한추억을소중히간직하고있습니다.현재연세대학교심리학과에재학중이며,이책과함께<인성이자라는꿈꾸는동화>시리즈의《강이와산이》를썼습니다.

이책은목차가없습니다.

◇차를유난히좋아하는아이들의눈을번쩍뜨게할동화
배달대소동은차를유난히좋아하는아이들의눈을번쩍뜨게할동화입니다.오늘도주인이떠난차고에는차들의자기자랑이이어지고있습니다.그러다누가누가배달을잘하는지내기를하기로합니다.차들은모두다1등을하기위해아무물건이나싣고달리기시작합니다.규칙을지켜맡은일을하기보다는오로지1등을하기위해서막무가내로일을하던차들에게과연어떤일이벌어졌을까요?

◇책에담긴인성요소:질서
질서란사람들이함께조화롭게살아가기위해만들어진규칙과법을지키는태도입니다.
《배달대소동》동화를통해교통기관과하는일에대해알아보고나아가유아들이지켜야할교통질서와규칙의중요성에대해생각해봅니다.

◇왜인성교육이필요할까?
날이갈수록사회를떠들썩하게하는흉악범죄가늘고있습니다.범죄는이제어른들만의문제가아닙니다.어린이들의세계에서도학교폭력,왕따같은문제들이일어나고있기때문입니다.사회범죄가늘면서인성교육의중요성은점점높아지고있습니다.얼마나똑똑하느냐보다얼마나올바른인성을갖추고있느냐가중요한사회가된것입니다.

바람직한인성과인품은성공을위한중요한경쟁력으로도강조되고있습니다.우리아이들은전세계를대상으로경쟁하면서살아야하며다양한사람들과더불어사는능력이절실히필요한때입니다.다양성을존중하고긍정적인경험을하며소속감을느낄때아이들은심적으로건강해집니다.인성교육이이후성공적인삶의바탕을형성해줄것이라는점에서유아기에반드시교육되어야합니다.국민서관에서는유아발달수준에맞춰아이들에게필요한인성과인품교육을보다쉽고재미있게구성하였습니다.

◇인성을‘가르칠수’있을까?
이책은구연동화를통해인성을이야기합니다.구연동화는이야기입니다.아이들은선생님이들려주는이야기를들으며따뜻한마음,바른인성에대해스스로생각하고,느끼고,깨우칠수있을것입니다.책속에동화구연음성이담긴QR코드가실려있어언제,어디서나스마트폰을이용하여생생한구연동화를들을수있습니다.