수학아 수학아 나 좀 도와줘 2

수학아 수학아 나 좀 도와줘 2

$12.53
Description
어려운 수학을 자신있게!!
책을 읽으면 자연스럽게 알게 되는 신비한 수학!!
서울시교육청 추천도서였던 〈수학아 수학아 나 좀 도와줘 1〉에서 초등 저학년 수학의 기본 개념과 원리를 이해하고 배웠다면, 〈수학아 수학아 나 좀 도와줘 2〉에서는 초등 중학년 수학의 개념과 원리를 종합하고 활용해 생각하는 힘을 키울 수 있습니다.
아이들은 큰 수, 세 자리 수 이상의 곱셈, 세 자리 수와 두 자리 수의 나눗셈, 무게, 분수의 덧셈과 뺄셈 등 중학년에서 다루는 수학적인 개념이나 문제를 주인공 현욱이와 함께 해결해 가면서 수학이 생각하는 재미를 느끼게 해주는 공부라는 것을 깨닫게 됩니다. 이러한 놀이 수학은 아이들의 눈높이에 딱 맞는 수학 학습법으로, 지루하지 않고 즐기면서 수학 문제를 해결할 수 있게 합니다.

[줄거리]
학교에서 큰 수를 배운 현욱이는 큰 수가 얼마나 큰가 머리가 아팠다. 그런데 지현이의 도움으로 아무리 큰 수라도 자리의 이름만 알면 쉽다는 것을 알게 되었다. 엄마가 사준 과학도서가 모두 215쪽, 24권, 이것을 읽어야 하는 현욱이는 전자계산기로 숫자를 더해 보면서 곱셈의 원리를 이해하게 된다. 선생님의 심부름으로 딱풀을 전교 반에 똑같이 나눠줘야 하는 현욱이는 책상 위에 딱풀을 올려놓고 나누면서 나누기의 계산뿐만 아니라 과정까지 잘 말할 수 있게 되었다. 화장실에서 현주와 장난치다가 벌을 서면서 화장실 문과 문틀에서 각을 찾아내기도 하고, 종이접기를 하면서 이등변 삼각형을 발견하고 삼각형의 성질을 알아내기도 했다. 동네 마트에 가서 여러 가지 채소의 무게를 재다 킬로그램과 그램의 공식을 이해하고, 인터넷 게임에서 만난 지현이에게 혼합 계산식의 순서에 대해 배우게 된다. 식빵 때문에 여자아이들과 남자아이들의 싸움이 벌어지자, 선생님이 식빵을 가져와 반 아이들에게 똑같이 나눠주라고 한다. 현욱이는 아이들 수대로 식빵을 똑같이 나누면서 분수의 덧셈과 뺄셈에 대해 알게 된다. 방학식 날에는 어림하기를 자기 마음대로 올림을 한 민규와 싸웠지만 어림할 때에 수학의 규칙이 적용되어야 할 때와 적용되지 않아야 할 때를 확인하기도 한다. 현욱이는 수학에서 생각하는 재미를 느끼게 되었다.
저자

조성실

서울교육대학교를졸업하고,현재서울초등학교에서아이들을가르치고있다.아이들과함께생활하고공부하는것을가장큰행복으로여기며,체육시간에아이들과함께놀거나수학놀이하는시간을아주좋아한다.저서로는수학학습지도서〈아이들과함께하는놀이수학〉이있다.

목차

도대체이게뭐야?--큰수
전자계산기는수학선생님--세자리수이상의곱셈
딱풀들고뛰어라--세자리수와두자리수의나눗셈
벌서는것도공부,장난치는것도공부--각과각의크기
딱지치기금지사건--여러가지삼각형의발견
무게재기는재미있어--무게의단위
꼭앞에서부터해야하는거야?--혼합계산순서알기
선생님의깊은뜻을알았어--분수의덧셈과뺄셈
학종이따먹기의신--두수를비교해서분수로나타내기
방학하는날까지--어림하기

출판사 서평

개념과원리를익혔다면그다음은‘생각’하는수학이다!
먼저출간된〈수학아수학아나좀도와줘1〉은초등학교저학년수학교과과정에초점을맞춰,아이들의생활이야기속에서수학을찾아내놀면서수학의개념과원리를익힐수있도록했다.이책은언론과교육현장에서호평을받았고,서울특별시교육청수학과추천도서로선정되어현재수학수업에서참고도서로활용되고있다.
수학공부의목적은모든사람이훌륭한수학자가되는게아니라심화적인수학공부를하면서얻게되는논리력과사고력의향상에있다.단순히계산만잘하는결과가중요한게아니라논리적으로생각하고해결하는과정이중요하다.수학은차근차근단계적으로나아가야하는과목이다.그러므로개념과원리를정확히이해한다음에심화적인단계로넘어갈수있다.〈수학아수학아나좀도와줘1〉에서수학의기본개념과원리를이해하고배웠다면,〈수학아수학아나좀도와줘2〉에서개념과원리를종합하고활용해생각하는힘을키울수있다.큰수,세자리수이상의곱셈,세자리수와두자리수의나눗셈,무게,분수의덧셈과뺄셈등중학년에서다루는수학적인개념이나문제를주인공현욱이와함께해결해가면서수학이생각하는재미를느끼게해주는공부라는것을깨닫게된다.

공식암기보다더중요한‘놀이수학’교육법
학년이높아질수록수학은점점어렵고따분한과목이된다.결국수학과담을쌓고포기해버리는아이들이생기기도한다.그러면정말쉽고재미있게수학공부를할수없을까?
저자조성실선생님은30여년동안아이들을가르치면서쌓아온경험을토대로“놀이수학”을제안했다.공식을달달외운뒤무작정문제만풀게아니라아이들이놀듯즐겁게수학을익힐수있도록하는것이다.아이들이직접손으로그리고만드는체험놀이를통해수학의가치를발견할수있다.
이책에들어있는여러가지놀이는단순히아이들의수학적흥미를끄는요소가아니다.놀이를즐기기위해서는수학적기본개념과원리를응용하고활용할줄알아야한다.그만큼좀더창의적인사고력과논리력이필요하다.이러한놀이수학은아이들의눈높이에딱맞는수학학습법으로,지루하지않고즐기면서수학문제를해결할수있게된다.