인류세와 신물질주의 질적연구 패러다임 (원효, 스피노자, 니체, 베르그송, 퍼스, 하이데거, 들뢰즈 외)

인류세와 신물질주의 질적연구 패러다임 (원효, 스피노자, 니체, 베르그송, 퍼스, 하이데거, 들뢰즈 외)

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Description
지난 반세기 동안 페미니즘, 퀴어 이론, 탈식민주의 등과 같은 비판적 패러다임에서는 이성과 비이성, 정상과 광기 등 동일자와 타자 사이를 가르는 이성중심적 구성철학의 존재론적 분할을 해체하는 데 중점을 두었다.
그러다가 1990년대 초반부터는 자연 객체에 대한 인간 주체의 지배, 즉 인간중심주의 자체에 초점을 맞추면서 존재론적 전회를 특징으로 하는 탈인간중심적 신물질주의 패러다임으로 옮겨간다.

지금 인류는 지구생명, 우주생명 등의 파괴와 지구생태 위기에 직면하고 있으며, 이는 그동안 인간중심의 인식론적 사유에서 ‘없는 것(無)’으로 간주해 왔던 무(無)의 반란이라고 철학자 이기상은 진단한다.

‘자기 종의 에센스를 고집하는 생물체는 결국 멸종’한다는 베르그송을 기억하며, 인류세라는 전환점에서 ‘세계가 계속 우리 없이 변하지 않도록 그리고 마침내는 우리 없는 세계가 되지 않도록’ 없이-있음(無)에서 찰나적으로 잠시 있다가 스러져 버릴 인간 종의 객체와의 관계 맺기 방식을 탐구하는 방편의 하나로 질적연구를 짚어보려고 하였다.
저자

곽영순

서울대학교사범대학지구과학교육과및同대학원졸업
서울지역고등학교교사
미국오하이오주립대학교(TheOhioStateUniversity)과학교육Ph.D.
한국교육과정평가원선임연구위원
(현)한국교원대학교지구과학교육과교수

목차

머리말_5

제1부포스트휴머니즘과질적연구패러다임

제1장전통존재론과현대존재론…………………………………17
1-1.전통존재론_19
〈고·중세의존재와사유의일치〉_21
〈근대철학의인식론적사유〉_24
1-2.현대존재론_26
〈현대철학:생성의철학〉_28
〈구조주의:근대성비판〉_29

제2장인간중심주의와질적연구패러다임………………………33
2-1.실증주의부터해석주의까지_34
2-2.해체를넘어서참여적패러다임으로_37
〈참여적패러다임〉_39

제3장인간중심주의에서탈인간중심주의패러다임으로………43
3-1.구조주의에서후기구조주의로_45
〈후기구조주의:실재의귀환〉_48
3-2.포스트휴머니즘과생태철학_50
〈인간중심적비판적패러다임에서‘인간-자연관계’비판으로〉_50
〈포스트휴머니즘의생태중심주의〉_54

제4장탈인간중심주의질적연구패러다임:신물질주의…………65
4-1.수행적신물질주의_66
4-2.행위자-연결망이론_74
4-3.객체지향존재론_76
4-4.포스트현상학_77

제2부신물질주의:스피노자부터들뢰즈까지

제5장스피노자의생성존재론………………………………………83
5-1.신즉자연(神卽自然)의존재론_84
5-2.스피노자의생성존재론_87

제6장베르그송의창조적진화……………………………………95
6-1.창조적진화_95
〈이미지의존재론과실재론〉_100
6-2.베르그송의물질과기억,심신론_101

제7장화이트헤드의과정철학……………………………………107
7-1.창조적전진의과정철학_108
7-2.화이트헤드의사변적경험론_112

제8장들뢰즈,베르그송주의자…………………………………115
8-1.존재의일의성과창조적첩화_118
〈창조적진화:횡단적소통에의한괴물들의탄생〉_119
〈들뢰즈의차이생성의원리:강도와특이성〉_123
8-2.들뢰즈의차이생성의존재론_125
〈욕망하는기계와기관없는신체〉_127

제3부실증주의부터포스트현상학까지:무(無)의반란

제9장언어적전회에서물질적전회로…………………………139
9-1.물질적전회와신물질주의_141
9-2.에피스테메에서프로네시스로_147
9-3.관계적존재인식론과사건의존재론_150

제10장논리실증주의와분석철학………………………………155
10-1.지시이론과진리상응설_156
10-2.비트겐슈타인의인언견언(因言遣言)_159
10-3.세상의변혁을위한언어게임_163

제11장퍼스의실용주의존재인식론……………………………169
11-1.퍼스의기호작용_169
11-2.퍼스의화행론_174
11-3.퍼스의귀추법:좋은습관을형성하기위한탐구방법_182

제12장하이데거의존재론적해석학……………………………187
12-1.의식의현상학에서존재의현상학으로_187
〈현존재(Dasein)와기초존재론〉_196
12-2.현존재의마음씀(Sorge)_202
〈원효와하이데거의관계(緣起)의존재론〉_206

제13장메를로퐁티의몸의현상학………………………………211
13-1.살(flesh)의존재론과신체성의발견_213
13-2.메를로퐁티,삶이곧앎이다_217
〈주체와세계의분리불가능성〉_219
〈시간성과주체와세계의통일〉_220
〈반성적앎과실천적앎〉_222

제14장포스트현상학………………………………………………225
14-1.기술에대한현상학적고찰_227
14-2.인간-기술관계의지향성구조,도구적지향성_231
〈체현관계와도구론〉_232
〈해석학적관계와기술결정론〉_235
〈‘인간-기술’관계의현상학적분석vs.‘문화-기술’차원의현상학적분석〉_237

제4부왜질적연구인가?

제15장언어적전회와질적연구…………………………………251
15-1.현대철학의언어적전회:세계-언어-주체_251
15-2.질적연구방법론:언어와표상_254
15-3.왜이야기인가?_257
15-4.왜내러티브인가?_261
〈서사적전회〉_265
15-5.독자에의해써지는질적연구:해석학적읽기와해체적읽기_267

제16장수행적전회와질적연구…………………………………275
16-1.수행성:언어의물질성_275
〈지배담론전복의가능성으로서의수행성〉_279
16-2.표상의위기와수행적전회_281

제17장미학적전회와질적연구…………………………………287
17-1.이론이성에서실천이성과반성적판단력으로_287
〈이론이성에서실천이성으로〉_291
17-2.판단력을자극하는퍼포먼스:감성을통해타자와직접대면_292
17-3.질적연구의미학적전회:예술기반탐구_293
〈취미판단과공동존재의윤리〉_297

제18장물질적전회와질적연구:변혁적역량과공동존재의이야기정체성…………301
18-1.구성철학에서해체철학으로:노장사상과원효_302
18-2.무(無)의반란과생태주의_306
18-3.인간의무위(無爲)와자연의무불위(無不爲):코스모스에서카오스로_309
18-4.들뢰즈의차이생성과되기(becoming)의윤리학_313
〈되기(becoming)의윤리학과질적연구글쓰기〉_316
18-5.형상과질료:차이나는반복을위한변혁적역량_318
〈리쾨르의이야기정체성과행위주체성〉_323
18-6.인류세담론과행위주체성_326

■참고문헌_335
■찾아보기_349