교육공학자가 제안하는 Chat GPT 활용 메타버스기반 혁신교수법

교육공학자가 제안하는 Chat GPT 활용 메타버스기반 혁신교수법

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Description
제3의 누군가가 먼 미래를 상상할 때 떠올리는 것은 무엇일까요? 아마도 자율주행 차량이 거리를 메우고, 인공지능이 일상의 대부분을 자유롭게 움직이는 모습일 것입니다. 하지만 이 모든 기술적 혁신의 중심에는 교육이 자리 잡고 있습니다. ‘지식의 전달자’로서의 교육에서 ‘학습 경험의 설계자’로서의 교육으로 그 패러다임이 급격히 이동하고 있는 이때, “교육공학자가 제안하는 ChatGPT 활용 메타버스 기반 혁신교수법”은 그 변화의 물결 속에서 교육자들이 나아갈 방향을 제시하는 나침반이 되고자 합니다.
저자

허정필

이력
-경희대학교교육공학박사
-성균관대학교수학교육학박사
-울산대학교교수학습개발센터연구교수
수상
-2021교육부그린스마트미래학교교수학습설계최우수상수상
-2022교육부교과서아이디어공모전교육부장관상수상
-2022교육부대학원격교육우수사례공모전KERIS원장상수상
-2023행안부도전안전사회아이디어공모전우수상수상
연구및활동
-플립기반혁신교수법,메타버스,ChatGPT주제특강,세미나및워크숍강연(전국50여개대학60회이상)
-플립기반혁신교수법,메타버스,ChatGPT주제학회논문발표및우수사례게재(20회이상)
-2023KERIS‘대학원격교육역량강화영상제작’AI부분전문가참여

목차

Prologue5

Session1미래교육과4차산업혁명
1.미래교육의변화13
2.MZ세대의특성과신조어23
3.4차산업혁명과AI42

Session2혁신교수법수업적용
1.혁신교수법PBL49
2.혁신교수법FlippedLearning59
3.혁신교수법MAKEREducation75
4.혁신교수법ActionLearning108
5.FlippedLearning기반혁신교수법수업설계113
6.FlippedLearning기반혁신교수법수업사례132

Session3메타버스교육활용
1.메타버스의개념과특성143
2.메타버스게더타운플랫폼활용160
3.메타버스ZEP플랫폼활용172
4.메타버스기반혁신교수법수업적용180

Session4ChatGPT교육활용
1.ChatGPT(AI)의개념과특성199
2.ChatGPT연계프로그램활용210
3.ChatGPT활용분야225
4.ChatGPT혁신교수법수업적용237
5.ChatGPT대학교육활용세미나262

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