프로 일잘러의 AI 실무 바이블 (프로 일잘러로 성장하는 AI 활용의 모든 것)

프로 일잘러의 AI 실무 바이블 (프로 일잘러로 성장하는 AI 활용의 모든 것)

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Description
AI의 기능이 확장될수록 인간의 역할은 축소되지 않는다. 오히려 더 분명해진다. AI가 제안하고 분석하며 실행하는 범위가 넓어질수록 인간은 판단의 기준을 설정하고 책임을 인수하는 위치로 이동하게 된다. 초기에는 도움을 받는 존재로 시작했지만, 시간이 흐를수록 인간은 AI가 산출한 결과를 검토하고 해석하며 그 결과가 조직과 사회에 미칠 영향을 고려해야 하는 역할을 맡게 된다. AI가 조직의 업무 흐름과 의사결정 구조에 깊이 결합되는 단계에 이르면 인간은 기술 활용의 방향과 한계를 설계하는 존재로 자리 잡는다.
이러한 환경에서 프로 일잘러의 의미 역시 재정의된다. 과거에는 빠르고 정확하게 일을 처리하는 능력이 전문성의 핵심이었다. 정해진 문제를 효율적으로 해결하고 실수를 최소화하는 사람이 유능한 인재로 평가되었다. 그러나 AI가 계산과 실행을 안정적으로 수행하는 환경에서는 전문성의 기준이 달라진다. 오늘날의 프로 일잘러는 결과를 만들어내는 사람이라기보다 결과가 생성되는 조건을 점검하고 그 결과가 사회적으로 정당화될 수 있는지를 판단하는 사람이다. 이는 전제를 검토하고 맥락을 재구성하며 그 선택이 조직의 가치와 공동체의 신뢰에 어떤 의미를 갖는지를 함께 고려한다.
이 책이 독자에게 제시하는 것은 더 빠른 실행 경로가 아닌 판단의 기준을 다시 세우는 일이며 그 판단에 따르는 책임을 감당할 준비다. AI 시대의 전문성은 결과를 어디까지 책임질 것인지를 끝까지 사유할 수 있는 능력에서 드러난다. 독자에게 단기적인 성과가 아닌 AI와 함께 일하는 시간이 길어질수록 더욱 선명해지는 하나의 기준을 제시하고자 한다. 판단을 위임하지 않고 책임을 회피하지 않는 사람만이 AI 시대에도 전문가로 남는다. 이 책이 독자가 그 기준을 스스로 세우고 자신의 자리에서 역할과 책임을 다시 설계하도록 돕는 출발점이 되기를 바란다.
저자

AI디지털미래교육연구소

동국대학교겸임교수,교육학(국어교육)박사,AI디지털미래교육연구소대표,(서울)고등학교교사,AI정책제안교육부장관상
교육학자로서AI시대에도학습자가스스로사고하고표현할수있는방안을다수의논문과연구성과로제시해왔다.아울러AI활용과디지털실무혁신,AI디지털리터러시,AI활용글쓰기교육의방향성과실행전략을정립해가고있다.
저서:《왜오늘따라교단에서는게힘들까》,《나는그렇게다시계절의품에안긴다》,《AI와함께여는글쓰기교육의미래》,《학생맞춤형역량교육의이론과실천-학습자중심패러다임의재구성》

목차

프롤로그/4

PART01AI시대,일잘러로산다는것:기술의시대에서사유의시대로,인간의일을다시정의하다13
핵심질문:“AI시대,인간이해야할일은무엇인가?”13

제1장AI가재편한일의본질과인간의새로운역할15
1.변화의속도,변화의본질:미래를함께할인간과공존하는새로운지능,AI18
2.AI와AGI시대의일잘러:사회적역할확장으로재편되는AI와인간의전문성21
3.AI시대인간노동의재구성:반복의전환,사고의확장24
4.생산성에서창의성으로:빠름보다깊음의시대30
5.일의중심이기술에서사람으로이동하다:인간고유의판단력과윤리의가치32

제2장프로일잘러의조건:AI와함께일하는사고하는사람37
1.일잘러의본질:도구보다사고력,속도보다통찰로일하는사람38
2.디지털실무역량의3요소:기획력,통합력,실행력48
3.AI리터러시의진화:기술이해→사고확장→윤리실천52
4.자기주도성과메타인지:스스로학습하고개선하는성장루프74
5.협업지능:인간,AI,조직간의공진화77
6.AI시대의윤리적리더십:기술보다관계,속도보다신뢰82

제3장AI시대,프로일잘러실행자세85
1.문제의식과개념틀-왜실행자세가철학인가85
2.실행철학의5대테제와규범원칙-AI시대의실무기준을재정의하는새로운가치체계91
3.일잘러가현장에서바로쓰는철학의실행7대루틴95
4.책임과거버넌스:윤리,약속,지속가능성110

PART02프로일잘러의핵심무기,AI실무생태계:디지털협업과자동화를통한(현업에서즉시적용가능한)프로일잘러의실천전략117
핵심질문:“AI도구를어떻게실무생태계로통합할것인가?”117

제1장(협업)NotionAI:협업을위한AI허브119
1.협업에서의노션의역할120
2.노션의협업기능활용가이드123
3.더강력해진노션AI에이전트129
4.노션AI데이터베이스활용하기132
5.노션AI회의록활용하기135
6.노션AIAssistant기능활용하기138
7.나의포트폴리오페이지만들기실습143

제2장(소통)소통을위한디지털연결147
1.실무에서의커뮤니케이션148
2.Gmail×제미나이(Gemini)149
3.ZoomAICompanion활용156
4.소통을도와주는AI번역도구162

제3장(데이터)데이터문해력과실무활용173
1.데이터를읽는힘:AI로시작하는데이터해석174
2.Excel로다듬는데이터:AI를비서로두는전처리와자동화189
3.AI와함께하는데이터분석:패턴에서통찰까지215

제4장(크리에이티브)이미지,영상으로확장하는비주얼커뮤니케이션231
1.이미지생성AI:상상속이미지가현실로만들어지는시대231
2.동영상생성AI:상상속장면이움직이는영상으로282

제5장(표현)설득하는문서의기술303
1.노트북LM(NotebookLM)으로정보의맥락파악하기305
2.제미나이(Gemini)와함께스토리텔링완성하기314
3.감마(Gamma)로5분만에발표자료완성하기321
 
PART03프로일잘러를위한AI자동화실무가이드:설계부터운영까지현장에서바로적용하는자동화전략327
핵심질문:“AI자동화를에이전트수준으로실무에어떻게확장할것인가?”327

제1장(자동화설계)실패하지않는자동화의기술329
1.자동화관점전환:무엇을자동화할것인가330
2.자동화사고프레임:코딩전에끝내야할설계337
3.설계를구현으로:도구선택의기준354

제2장(업무자동화)코딩없이자동화하는실무혁신367
1.앱스크립트시작하기:비개발자를위한최소준비368
2.실무자동화구현380
3.유지관리하는자동화417

제3장나만의자동화AI에이전트429
1.업무자동화서비스의이해430
2.n8n기초다지기437
3.n8n실전활용하기456

PART04AI시대,미래형프로일잘러의완성전략:기술의완성이아니라인간의성찰로귀결된다499
핵심질문:“AI시대,나는어떤인간으로성장할것인가?”499

제1장AI윤리와법제:신뢰받는전문가의조건501
1.AI윤리와법제변화의흐름:AI규제,저작권ㆍ데이터보호,기업의AI가이드라인501
2.조직과개인의책임있는활용:업무자동화,콘텐츠생성시저작권,출처,프라이버시505
3.윤리적의사결정프레임워크:기술적가능성vs사회적책임의균형모델515
4.AI리더를위한윤리리터러시훈련:무엇이가능한가보다무엇이옳은가를묻는사고법518

제2장미래인재역량과디지털자아:인간다움의재설계523
1.기술중심에서사유중심으로의전환:AI로일하는능력보다AI와함께사고하는능력의중요성523
2.디지털자아의개념과위기:AI로결정된나vsAI를선택한나525
3.정체성관리전략:온라인정체성과실제자아의일치,하이퍼리얼리티의함정극복528
4.AI리터러시의통합확장:이해,비판,창의의3단계리터러시를윤리,정체성과결합531
5.AI시대의저자성(Author-ship)재개념화534
6.통합적전망:AI와함께성장하는인간중심의일541

제3장프로일잘러의완성-자기혁신과윤리의통합545
1.AI시대,일의본질을다시묻다:진정한프로일잘러는기술의소비자가아닌사유의설계자다545
2.자기혁신의루프:학습,실천,성찰의순환구조549
3.프로일잘러의자기철학:일과인간의균형555
4.통합적미래전망:인간중심의디지털르네상스561

PART부록

PART01AI시대,일잘러로산다는것567
PART03프로일잘러를위한AI자동화실무가이드572
PART04AI시대,미래형프로일잘러의완성전략573