유대인 엄마는 장난감을 사지 않는다 유대인 엄마의 야무지고 따뜻한 자녀교육

유대인 엄마는 장난감을 사지 않는다 유대인 엄마의 야무지고 따뜻한 자녀교육

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Description
한국 엄마로서 느낀 유대인 자녀교육의 꾸미지 않은 진솔한 모습들을 이야기하는『유대인 엄마는 장난감을 사지 않는다』. 유대인 엄마들에게 있어 자녀교육은 전쟁이 아니다. 그렇다고 시간 내서 야무지게 해내는 위대한 프로젝트도 아니다. 유대인 엄마들의 자녀교육은 삶에서 그대로 이어지는 자연스러운 일상이다. 매일의 일상 속에서 성장하고 쌓여가는 결과물, 삶에서 실천되는 것이 그들의 교육이다. 그러므로 유대인 부모에게는 장난감을 사러 갈 시간도 교구를 마련할 금전도 특별히 필요가 없다.

유대인 부모들의 ‘주변을 관찰하는 습관’과 ‘기회를 찾기 위한 끊임없는 상상력’은 자연스럽게 창의력을 길러내며, 세상 모든 것을 장난감으로 만들 수 있는 아이디어로 넘쳐나게 한다. 그렇게 탄생한 새로운 장난감은 정서적, 지적 자극을 준다. 유대인 부모는 아이를 즐겁게 하는 ‘놀이’야말로 창의력을 높여 주고 인격형성에 도움이 될 뿐 아니라 그 나이에 맞는 ‘참다운 공부’를 하게 된다고 믿는다. 유대인 아이들이 어떻게 리더십과 철학을 한껏 뽐내는 어른으로 성장하는지 그 과정을 이웃집 유대인 엄마들을 통해 찾을 수 있었다. 유대인들이 어느 곳에서 성장하고 정착하든 그 사회 속에서 두각을 나타낼 수 있었던 해답은 바로 그들이 살아온 환경, 부모로부터 습득한 교육 문화에 있었다.
저자

곽은경

곽은경은유대인자녀교육법으로아이를키우는엄마.
한국에서바쁜직장생활을하며아이를키우는워킹맘이었다.
아이가아프기라도하면돌봐줄사람을찾느라시댁,친정댁을오가며분주했고
시간을다투며해내야하는회사업무로늘바빴다.
아이를잘키우고있는것인지,마음이불안하던때에,남편이유학길에오르면서
아이와함께미국으로왔다.
친한사람도없고,아는정보도많지않은미국에서할수있는것은
묻고찾고경험해보는일이었다.
먼저아이유치원부터찾았다.어디로보낼까고민하다가,소수민족이지만세계를좌지우지하고있는유대인들의자녀교육법이궁금해졌다.
유대인유치원에견학을다녀온후아이를입학시키면서,여러유대인엄마들과친해질수있었다.유대인가정의삶속으로직접들어가본그는,전세계어딜가든열혈한국엄마의기질이발현되어유대인자녀교육의7가지원칙을꼼꼼하게정리해낼수있었다.
이책은피상적으로유대인성공법이나자녀교육법을소개하는것이아니라
직접듣고보고경험한이야기들을담았다.5년여동안일기장에써둔메모들을하나하나다시정리해한권의책으로펴냈다.아이키우면서불안한엄마들에게,아이가당당하게자립할수있도록안내한다.
대한민국국회정책인턴이었으며동북아역사재단정책기획실에서근무했다.
미국에와서는,미공립초등학교(ConditElementarySchool)에서선생님을보조하며아이들을인도하고있으며,미포모나대학교(PomonaCollege)의부모자녀관계임상심리학연구모임에참여하고있다.

목차

Part1.남과다르게생각할줄아는독창적인아이
1.호기심의늪에서헤엄치는아이들
2.유대인엄마는장난감사러갈필요가없다
3.왜바다는빨강이나노란색이아니라파란색이죠?
4.미래를예측하는열쇠는창조
5.SometingfromNothing
6.웃음소리가떠나지않는교실
7.배움은꿀처럼달콤하다
8.배움의연속
Part2.자신의삶과인생에당당한아이
1.너는뼛속까지유대인
2.유대인에대한편견
3.변하지않는절대가치
4.유대인처럼,한국인처럼
5.정직과당당함의가치
6.정직하기위한용기
7.정직의중요성을어릴때부터가르치는유대인
Part3.대화와논쟁을즐기는언변술사
1.말이없는아이는배울수없다
2.질문할수있는아이
3.세상모든것에서기회를찾는유대인
4.대화와논쟁의힘
5.경청하는할아버지,말하는아이
6.스토리텔링의상상력:야론의게마트리아
7.유대인성공의힘,샤바트(안식일)!
8.달콤한독서,잠자리스토리텔링
Part4.아이를성장시키는현명한엄마
1.목표와목적을구분하는현명한엄마
2.Youaredifferent,butyouarespecial!
3.좋아하는것을찾는미움받을용기
4.헬리콥터맘vs빗자루선생님
5.상처를통해성장하는아이들
6.평생의유산은아이스스로자신이되는것
7.자기만의박자로움직이는아이의특별한시계
8.불씨가타오르길기다리는엄마의헌신
Part5.희생되지않는엄마의시간
1.집은아이교육의알파와오메가
2.그누구에게도빼앗기지않는지혜
3.유대인부모의최우선순위
4.헌신과희생사이
5.희생되지않는엄마의시간
6.망설임없는훈육
7.벌주는오른손,안아주는왼손
Part6.허세없는내친구는유대인
1.허세를구매하지않는지혜
2.일하지않는자,먹지못한다
3.겸손으로부의지혜를쌓다
4.아이에게돈에관해가르치다
5.나눔의의미,티쿤올람
6.감사함을느끼는특별한날
7.가격을매길수없는시간
Part7.유대인은협상의달인들
1.인간관계의중요성
2.협상과신뢰
3.솔직하게사과하는법
4.정의를위해맞서는힘
5.인생성공비결이된유머

출판사 서평

자녀를현명하게키우고싶다면,
유대인엄마와친구가돼라!
이웃집유대인엄마들과친하게지내면서속속들이알게된유대인자녀교육의7가지원칙.
한국에서워킹맘으로아이를키우던엄마가미국으로이민을가게된다.한국에서는친정엄마와친구들로부터자녀교육에대한도움을받아왔지만낯선땅에가서어떻게아이를키워야할지막막하기만하다.유치원은어디를보내야할까?
미국에가보니키파를쓰고다니는사람들이참많다.최근노벨평화상을거절한음악가밥딜런부터페이스북창업자마크주커버그,스타벅스CE...
자녀를현명하게키우고싶다면,
유대인엄마와친구가돼라!
이웃집유대인엄마들과친하게지내면서속속들이알게된유대인자녀교육의7가지원칙.
한국에서워킹맘으로아이를키우던엄마가미국으로이민을가게된다.한국에서는친정엄마와친구들로부터자녀교육에대한도움을받아왔지만낯선땅에가서어떻게아이를키워야할지막막하기만하다.유치원은어디를보내야할까?
미국에가보니키파를쓰고다니는사람들이참많다.최근노벨평화상을거절한음악가밥딜런부터페이스북창업자마크주커버그,스타벅스CEO하워드슐츠등내노라하는사람들은왜유대인일까?나라를잃고전세계에흩어져살아야했던유대인들이각분야에서성공할수있었던비결은무엇일까?세계인구의0.25퍼센트에불과한그들이역대노벨상수상자의30퍼센트가량을차지하고,미국아이비리그학생의4분의1에달하는이유가무엇일까?
이한국인엄마는호기심에서시작된유대문화와교육에대한관심으로주저하지않고아이를유대인유치원에등록한다.유대인지도자인랍비,유대인엄마,유치원선생님들과친해지면서유대인자녀교육의진실을알아가게된다.
유대인은친구가되기전과후의모습이확연히다르다고한다.친구가되면묻거나따지지않고아낌없이도와준다.이책은한국엄마로서느낀유대인자녀교육의꾸미지않은진솔한모습들을이야기한다.
유대인엄마는장난감을사지않는다!
아이와함께잘놀아준다는것의의미

휴일에아이와온종일놀아주는일은쉽지않다.보통의한국아빠들은소파에서TV리모컨을돌리기바쁘고,엄마는집안일로분주하다.하루날잡아아이와놀아야겠다맘먹은날이면,장난감부터사러가는우리네엄마아빠들.
그런데유대인엄마들에게있어자녀교육은전쟁이아니다.그렇다고시간내서야무지게해내는위대한프로젝트도아니다.유대인엄마들의자녀교육은삶에서그대로이어지는자연스러운일상이다.매일의일상속에서성장하고쌓여가는결과물,삶에서실천되는것이그들의교육이다.그러므로유대인부모에게는장난감을사러갈시간도교구를마련할금전도특별히필요가없다.
집에와서잠들기전까지도손에서한순간도내려놓지않고가지고놀던준우의새로운장난감은다름아닌‘치즈껍데기’였다.
이웃집유대인할머니는아이들이먹고버린치즈껍데기로하트모양도만들고지팡이,라이트세이버(영화스타워즈속제다이가들고있는광선무기)모양등을만들며아이들의상상력과호기심을자극해주었다.
유대인부모들이전혀장난감을구입하지않는것은아니다.다만유대인부모들은그놀이를위한도구를고가의장난감이나교구에한정짓지않고생활속모든것에서아이디어를얻어낸다.먹다남은치즈껍데기를플레이도우처럼활용하고,나뭇잎과나뭇가지를교구처럼이용하며,상점의간판과도로표지판은글을배우는아이들의교과서가되기도한다.
유대인부모들의‘주변을관찰하는습관’과‘기회를찾기위한끊임없는상상력’은자연스럽게창의력을길러내며,세상모든것을장난감으로만들수있는아이디어로넘쳐나게한다.그렇게탄생한새로운장난감은정서적,지적자극을준다.유대인부모는아이를즐겁게하는‘놀이’야말로창의력을높여주고인격형성에도움이될뿐아니라그나이에맞는‘참다운공부’를하게된다고믿는다.
“아이에게모든것은재미있는놀이터다!”
유대인엄마가중요시하는자녀교육법
이책은많은사람이가지고있던유대인에대한편견을깨뜨리는책이될수있겠다.무엇보다이책에서노벨상을받은유대인이이렇게대단하다거나,완벽하고뛰어나비현실적으로느껴지는유대인부모이야기를하려는것이아니다.
유대인부모는모두가‘현명하고,똑똑하고,지혜롭다’라고생각하는사람이종종있겠지만그렇지않다는것을이웃집유대인엄마들을통해목도했다.그들도실수하고,예외도있으며,사람마다다른교육관을가지고있다.
하지만유대인아이들이어떻게리더십과철학을한껏뽐내는어른으로성장하는지그과정을이웃집유대인엄마들을통해찾을수있었다.유대인들이어느곳에서성장하고정착하든그사회속에서두각을나타낼수있었던해답은바로그들이살아온환경,부모로부터습득한교육문화에있었다.
이책은유대인엄마가중요시하는자녀교육법으로7가지를이야기한다.
*호기심을갖고질문하는습관
*대화하고표현하는습관
*정직하고자신감있게살아가는방법
*지식을효율적으로습득하고그것을활용하는방법
*남을어떻게대하고관계해야하는지사회성을높이는방법
*끊임없는유머로인생을행복하고즐겁게살아가는방법
*돈을꼭필요할때가치있게지출하는방법
내아이를어떻게교육해야하는지방황하고있다면,“아이를어떻게키우는거야”주변의참견에스트레스받고있다면,수많은육아조언에흔들리고있다면이책이위안이되고저마다의길을찾는데도움이될것이다.