“오직독서만이평범한사람을성공으로이끈다”
직장에서도,가정에서도무시당하던남자를
존경받는상사와가장으로만든필승독서법!
“열심히읽어도남는게없는것같아요”,“독후감쓰는게너무힘들어요”
사내독서회부터4.5만명의온라인독서클럽까지,저자는여러독서모임을운영하며책을읽는사람들을만났다.이야기를나누며많은이가책읽기에비슷한어려움을가진걸발견했다.게다가책을읽지않는사람이라도효율적인독서법을이야기하면귀를기울였다.꾸준히할수없었을뿐,다이어트나외국어학습처럼모두가책읽기를끊임없이시도하고있다.내적으로는성장을,외적으로는성공을이루고싶은사람들이굳은결심과함께책을펼치지만,들인시간과비용대비독서의효과가크지않다는이유로금방책읽기를포기해버린다.
이책의저자는가정에서도,직장에서도제대로자기주장을하지못해서무시당하자이를타파하고자책을읽기시작했다.30대중반에난생처음독서를시작한저자는자신만의독서법으로책을탐독하며무기력한9급공무원에서4급서기관으로초고속승진했으며,공학박사를취득한교수로거듭났다.이런성취를얻을수있었던건단순히책을읽기만한게아니라저자만의독자적인독서법으로읽었기때문이다.처음책읽기에어려움을겪었던저자는여러시행착오를거쳐20년독서내공을담은최적의독서법을고안했고,이독서법을특허로출원했다.독서는평범한사람이경쟁력을쌓아성공할수있는가장확실한방법이다.저자는이책에20년동안읽고쓰기를반복하면서축적된노하우와특허독서법을온전히담았다.
“책을읽고얻거나변하는게없다면읽을필요가없다”
단한권을읽어도제대로읽고싶은사람들을위하여
독서의효용을극한으로끌어올리는4가지방법
흔히독서법을알려준다고하면최대한빠르게,많은책을읽는법을기대한다.그래서1년에100권,심지어는하루에한권이라는초보자가쉽게달성하기어려운목표를정해놓고읽기를가르치는사람도있다.그러나독서할때‘빠르게’,‘최대한많이’에집중한다면제대로책에몰입할수있을까?오로지‘읽는’행위에만의의를둔독서는읽지않은것과같다.중요한것은책을읽고난후에내가얻은것은무엇인지,생각이나행동이어떻게변했는지다.단한권을읽어도책으로부터얻은것을정확하게알아차리는것이오히려시간을낭비하지않는독서라할수있다.
저자는이책에총4가지독서의기술을정리했다.그중에서가장핵심은‘게인체인지(Gain&Change)독서법’으로저자가개발한독서카드에책의문장과내용,감상과깨달음을적으며독서하며얻은사유를흘려보내지않고기록해오래기억하는방법이다.원리는이렇다.GC카드에‘①문장발췌,②내용요약,③얻은것,④변화된것’4가지항목을작성해책을카드한장으로압축한다.책을읽을수록GC카드도늘어난다.이렇게쌓인GC카드들은합치고해체할수있으며이과정을통해자신의의견을견고히하거나틀을깨는새로운생각을떠올릴수있다.카드를자주살펴보며책의지식과통찰을오래기억하게된다.저자의독서카드를이용한지식정리법은특허로출원될만큼하나의독보적인지식창출방법으로인정받았다.
다음으로‘일주일에한권루틴’을제안한다.한권의책을읽고GC카드를작성하기까지,저자는무리하지않고부담없이가장현실적으로실천할수있는독서량은일주일에한권이라고주장한다.일주일동안책을고르고,읽고,GC카드를작성한뒤카드를렉에넣고,독후감을SNS에올리는것으로마무리하는저자의독서루틴을생생하게담았다.읽고,쓰고,분류하며책한권을세번읽는효과를누려보자.
처음책읽기를시도하는사람이꾸준히독서를지속할수있도록‘연결독서기술’까지담았다.저자또한서른중반까지한권도읽지않았던사람이기에책고르기의중요성을절실히느꼈다.처음책읽기를시도하는사람이라면첫책은가벼운자기계발서로시작해,문학으로독서의재미를붙이고,인문서로자연스럽게넘어가는독서의흐름을제안한다.이후독서가루틴으로자리잡혔을때책에서책으로이어지는연결독서법도이야기한다.이연결독서법으로편독에빠지지않고다방면의독서를즐길수있다.마지막으로자녀교육부터직장에서까지GC카드를활용하는법을알차게담았다.
이책을통해가벼운자기계발서에서부터벽돌책까지카드한장으로모든책을내것으로만들어보자.특허독서법과함께라면책을한권도읽지않았던비독서인이라도,책을즐겨읽는애서가여도상관없이한번읽은책은절대잊지않을것이다.
책속에서
나혼자의힘으로할수있는일은아무것도없었고,오직상사가시키는일만해야했다.이유도궁금하지않았다.무기력은피로감과의욕저하를일으켰고이는또다른형태의무기력으로이어지는악순환이반복되었다.점차많은날을술에의지했다.당장외부환경을바꾸는힘이내게는없었고,먹고살아야하 니이직할엄두를내지못했다.직장내에서도어느주민센터에근무할지,구청어느부서에근무할지,근무장소를선택할힘도의지도없었다.답답한13평짜리아파트전세도근근이마련한주제에사는곳을옮길수도없었다.시도해볼만한것은나자신을바꾸는수밖에없었다.그러다아내가읽고놓아둔책이눈에띄어뒤적였다.이거라도읽어볼까?1장책을읽지않아도사는데지장이없을까?_p.24
30대초반까지책없이도잘살아왔다고자부했다.그러나삶의에너지가바닥을보이자지푸라기라도잡는심정으로책을집었다.시작은미미했지만,꾸준히책을읽고느낌을기록하면서내면이변하기시작했다.독서를통해변화된내면은외면으로표출되었고나는4급으로승진했으며,박사학위를취득하고대학의겸임교수로임명되는쾌거를이뤘다.1장책을읽지않아도사는데지장이없을까?_p.34
20년간책을읽는동안,한권의책이내가가졌던생각을단번에무너뜨리기도했다.이와는달리몇권의책이무더기로몰려와나를서서히변화시키면서내안에자리를잡기도했다.어떤책도나를나쁘게만들지는않았다.2장책을읽고삶이180도달라졌다_p.61
독후활동에카드를사용하게되면개인의독서력은양적으로,질적으로확연하게달라진다.독서카드를작성하고카드가박스에쌓이게되면바로그자리에서생각의편집이가능하기때문이다.한권의책을독서카드로정리한후카드박스에꽂는순간다른카드를바로들여다볼수있다.몇권이든상관없이많은시간을들이지않고바로읽을수있으며카드박스에서다시목차나순서를편집할수있다.그과정을거치는동안내머릿속에서는나만의생각이자리를잡게된다.
3장특허GC카드로완성하는게인체인지독서법_p.90
‘책을읽고나는달라졌다.무엇이바뀌었는가?’아무런전환이없어보여도일단은책을읽고변했다고단정한후에질문을던져보는것이다.책을읽고나면반드시달라지는게있기마련이지만세심하게살펴보지않으면어떤변화가있었는지알수없다.그러나나의촉각을곤두세우면충분히알수있다.GC카드를작성하면더자연스럽게,쉽게알아차릴수있다.
3장특허GC카드로완성하는게인체인지독서법_p.105~106
흔히“책을읽어도왜기억에남지않고스르륵사라질까?”라는불만을토로한다.그래서똑같은책을연달아두세번읽는사람이있다.그정도는읽어야책의내용이나주제가기억에남는다고한다.나도시간간격을두고여러번읽는책들이있다.하지만연거푸같은책을읽지는않는다.‘일주일에한권’루틴기술은한번읽고도책을세번읽는효과를내기때문이다.일주일간천천히책을읽으면서,카드에옮겨쓰면서,마지막으로카드박스에꽂으며다른카드와함께읽으면서이렇게세번이다.
4장한권을세번읽는것처럼만드는독서루틴_p.130
독후활동은‘독서후활동’이라는뜻이지만나는가장선행해야하는활동이라고생각한다.독후활동을제대로익히지못한상태의독서는재미없고삶에도움이안되는‘헛발질’에불과하기때문이다.독후활동을통해‘앎’,즉지식과지혜를확장해내생각과행동에변화가일어남을경험하게된다면옆에서아무리뜯어말려도책과함께인생을보낼것이다.
4장한권을세번읽는것처럼만드는독서루틴_p.152~153
