청담동 엄마의 10년 육아법 : 내 아이를 행복한 영재로 키우는

임서영

청담동의대표적인영재교육프로그램[영재들의오후학교]를약20년간운영하고있는㈜임서영영재교육연구소소장으로,EliteAcademy이사장,중국웨이팡한셩국제학교한국캠퍼스이사장,강남구인성교육자문전문의로왕성하게활동하고있다.EBS교육방송[생활의비법],MBC[TV특강]등다수의방송출연과전국2,000회이상의부모교육을통해올바른영유아육아·교육법을알리기위해노력하고있다.출간저서로는『인공지능시대아이의경쟁력』,『임서영소장의영재놀이96』,『엄마3년,다시여자를준비할시간』이있다.

㈜임서영영재교육연구소소장으로서대한민국부모들을대상으로에너지넘치는강연과상담을통해아이들의올바른영재교육을위해힘쓰고있다.LordlandUniversity객원교수,종로엠스쿨부사장,계몽사프랜차이즈교육사업부대표등교육관련다채로운경력을갖고있다.EBS교육방송생활의비법,MBCTV특강,BTNTV멘토링소감등다수의방송출연과전국2,000회이상의부모교육을통해올바른교육방법에목마른부모와의현장소통을실천하고있다.미국오바마대통령액티브라이프스타일상,2018대한민국퍼스트브랜드대상,행정자치부장관상등다수의수상경력을갖고있다.2003년에국내최초로방과후유아교육프로그램인‘영재들의오후학교(영재오)’를설립하여유아두뇌개발교재를개발해왔다.현재육아상담및영재교육강의를진행하고있으며아이와부모모두가행복해질수있는교육을꿈꾼다.

프롤로그|청담동영재출신은뭐가다를까?

PART1.0~24개월,캥거루같은엄마|지금의애착이평생간다
1.육아는모성애만으로이뤄지지않는다
2.애착관계의70퍼센트는3년안에형성된다
3.아이와밖에서노는엄마VS아이와집에서노는엄마
4.아기의뇌용량키우기
5.‘혼자서도잘노는아이’는없다

PART2.25~36개월,친구같은엄마|세상에서가장친한친구를만나다
1.아이와친구가되기위한조건
2.안정적인관계와균형있는뇌발달
3.내아이를긍정적으로바꾸는대화법
4.놀이를통해아이의마음을연다
5.친구같은엄마의생활속놀이법

PART3.37~48개월,어른같은엄마|엄하지만존경스러운어른이되다
1.본격적인어른노릇이시작된다
2.아이의독립심과자율성을존중한다
3.칭찬과습관의관계법칙
4.후천적인뇌를깨운다
5.놀이를통해학습한다

PART4.49개월~초등학교입학전,코치같은엄마|당근과채찍을양손에들다
1.급속도로성장하는뇌,검증의시기
2.‘끈기’는만들어가는것이다
3.6~7세에게필요한대근육운동
4.100번연습하면된다는것을알려준다

PART5.초등학교입학~10세미만,판사같은엄마|한걸음떨어져서아이를보다
1.자신감이중요하다
2.옳고그름을판단할수있는가치관을세우다
3.그어느때보다정서적인안정이필요하다
4.싫은일을좋은일로바꾸는대화법
5.10세,부모로부터의완전독립을꿈꾸다

보너스챕터|평범한우리아이의숨겨진영재성을찾아주는청담동교육법

집에서따라할수있는가장쉬운청담동육아법
내아이를영재로키우는청담동만의육아원칙을‘보너스챕터’로수록!

교육의메카청담동,청담동에서자녀교육에관심깨나있는엄마들은다안다는‘임서영영재교육연구소’.그곳에서는아이들에게대체어떤교육을할까?출산직후부터10년간아이를올바르게키우기위한청담동유명영재교육연구소만의비법이한권의책으로나왔다.
『청담동엄마의10년육아법』은평범해보이는우리아이도특별한영재로거듭나도록하는비법서이다.막상현실에는적용하기힘든육아서들과는달리,이책은여느엄마들도집에서쉽게따라할수있도록쓰였다.아이에게어떤프로그램을시켜도가정에서일관성있는육아가이뤄지지않으면효과는없다.이책은엄마들을‘청담동육아전문가’로탈바꿈시켜줄가장현실적인대안이다.
저자가학부모들에게끊임없이들어온질문에대한해답,아이의문제행동을해결하는육아방침과노하우를아낌없이넣었고‘엄마와아이가함께할수있는생활속지능계발놀이법’,‘초등학교가기전에점검해야할준비사항’등요긴하게쓸수있는팁또한풍부하게수록했다.거기에더해,청담동영재교육연구소에서진행하는프로그램의교육원리를‘보너스챕터’로전격공개했다.

0세부터시작!조기교육의핵심을단한권으로

엄마와아이사이의애착관계는생후3년안에이미70퍼센트결정된다.아이의평생성격을좌우할정도로중요한애착형성은심리적안정과연결되고,심리적안정은아이의집중력과연결된다.생후3년동안의경험이아이의미래집중력과관련된다고생각하는엄마가얼마나될까?꼬리에꼬리를무는아이들의발달특성을알지못한다면아이를바르게키울수없다.
0개월에서24개월의‘캥거루같은엄마’,25개월에서36개월의‘친구같은엄마’,37개월에서48개월의‘어른같은엄마’,49개월에서초등학교입학전의‘코치같은엄마’,초등학교입학후에서10세미만의‘판사같은엄마’까지.아이의발달특성을고려한엄마의역할을차근히따라가다보면내아이는행복한영재로쑥쑥커갈것이다.
내아이의가능성이세상을향해마음껏꽃피울수있게돕는것이이책이전하는부모의가장궁극적인역할이다.이제아이의몸과마음,인성을튼튼하게성장시킬10년의비법을파헤쳐보자.

책속에서

이시기의아기들에게가장필요한사람은자신의불편함이무엇인지를알고그것을즉각해결해주는사람이다.즉배가고프지않게,기저귀가축축하지않게,배가아프거나팔다리가불편하지않게해주는사람에게아기들은고마움을느낀다.불안하거나무서울때포근하게안아주는사람,흥미로운놀이와장난감으로놀아주는사람,친절한목소리로말하며눈을맞추고웃어주는사람이아기들에게신뢰를준다._p.22

캥거루케어는아기에게만좋은영향을미치는것이아니라엄마의호르몬수치에도영향을주었다.산모들은출산후대부분우울감,불안감을느끼는데캥거루케어를하는산모에게서는그비율이현저히떨어졌다고한다.그리고엄마의옥시토신분비도활발해지고유선이자극돼서모유수유가원활해져육아에대한스트레스가적어졌다는것이다._p.37

선배엄마들의조언을읽으면‘아,힘들고귀찮아도좀나가야겠구나!’하는생각이든다.아니,적극적으로나가서씩씩하게돌아다녀야할것같다.하지만엄마들의댓글에는가장중요한고민한가지가빠져있다.
“밖으로돌아다니는것을아기도좋아할까?”_p.43

시냅스는신경세포에서뻗어나온가지로,신경세포와신경세포를연결해주는고리혹은다리역할을한다.하나의세포에천개에서십만개의시냅스가뻗어나와있는데,시냅스가활성화되어세포와세포가얼마나잘연결되어있느냐에따라서뇌의상태가달라진다.다시말해시냅스가보다긴밀하고튼튼하게뇌세포를연결할때뇌가활성화되면서똑똑한아이로성장한다._p.54

물론순기능이아예없다는말은아니다.하지만그러한순기능을누리기위해서는미디어에노출되는시기,시간,보호자의동반여부,이렇게삼박자가잘맞아야한다.아무런제한없이단순히육아로부터해방되기위해아이를미디어앞에방치한다면오히려주의력결핍장애의원인이될수있다._p.66

‘감정적인’대응이란엄마의시각에서판단하는것이아니라아이의관점에서판단해야한다.
“엄마가화내서무서워요”하고우는아이옆에서“내가언제화냈다고그래!”하는엄마가있다.엄마는화내지않았다고생각하는데아이는엄마가화를냈다고말한다.이게어떻게된일일까?엄마는감정이폭발해아이를야단칠때만스스로‘화냈다’라고생각하지만,아이는그렇지않다._p.133

거짓말이습관이되면,실제로아이들은현실과거짓을혼동하기도한다.그래서자기가희망하는상황을현실이라고믿는다.그것이거짓말이라거나잘못된행동이라는생각은전혀없다.그래서천연덕스럽게거짓말이나오는것이다._p.205

아이도마찬가지다.자기안의다양성을알때자신감에상처를덜받는다.하지만어린아이는자기내면의특성을혼자서알아차리기힘들다.처음에는부모를통해,성장하면서는주변사람들의말과행동을통해차츰깨달아간다.그리고성인이되어서는어느순간스스로내면을들여다볼수있는시기를맞이한다._p.256