기탄국어 D단계 4집(7세 초등1) (개인별·능력별 학습 프로그램 | 개정판)

기탄국어 D단계 4집(7세 초등1) (개인별·능력별 학습 프로그램 | 개정판)

$8.34
Description
〈기탄국어〉는 한글의 기초부터 논술 실력까지 탄탄하게,
사고력과 창의력을 키워 주는 개인별·능력별 학습 프로그램입니다.
기탄국어의 특징

● 개인의 학습 능력에 맞춘 학습으로 기초가 탄탄!
교과서 위주의 기본 개념을 묻는 학습 방법에서 탈피하여, 한글과 국어 학습의 기본 원리를 기본으로 하면서도 학습자의 능력에 맞추어 국어 능력이 골고루 향상되도록 편성했습니다.

● 다양한 글감으로 어휘력·독해력 쑥쑥!
교과서에서 다루는 지문 이외의 풍부하고 다채로운 글감을 접함으로써 독해력을 향상시키고 어휘력과 읽기 능력이 고루 향상됩니다.

● 읽기·말하기·쓰기·문법의 균형 잡힌 학습
읽기 학습뿐만 아니라 다양한 방법으로 말하고, 국어의 기본 원리를 정확하게 알고 논리적으로 표현하는 쓰기 학습에 이르기까지 균형적인 국어 학습이 될 수 있도록 도와줍니다.

● 창의력 문제로 독창적인 사고력이 반짝!
문제의 상황에서 머무르는 것이 아니라 다른 상황이나 새로운 아이디어를 펼칠 수 있는 창의력 문제를 수록하여 창의적이고 독특한 발상을 할 수 있도록 했습니다.

● 서술형 문제로 글쓰기와 논술력이 쑥쑥!
단순한 주관식 문제에서 벗어나 줄거리 요약하기, 다음 문장 이어 쓰기 등 서술형 문제를 통해 생각을 정리하는 능력을 향상시키고, 체계적 문제 해결 과정을 통한 논리적인 글쓰기가 가능하도록 구성했습니다.

● 매일매일 꾸준하게, 자신감 UP!!
한 달에 한 권, 한 주에 5일의 일정 분량 학습을 습관화할 수 있는 구성을 갖추었습니다.
저자

기탄교육연구소

출판사 서평

〈기탄국어D단계〉는동화,생활문,설명문등다양한양식의글감을가지고읽기능력과기초독해력

D단계4집학습내용


주차
교재번호
영역
제목
학습내용
1주차
193a
말하기
자세하게말하기
그림을보고꾸며주는말을덧붙여그림을자세하게표현해봅니다.
193b~195a
쓰기
‘어떠한’+무엇
대상의뜻을자세하게나타내주는꾸며주는말을익히고문장을완성하여써봅니다.
195b~200a
쓰기
이어진문장
두문장을이어주는말을활용하여하나의문장을완성해봅니다.
200b
활동
상황에알맞은문장찾기
그림을보고상황에어울리는내용이되도록문장을완성해봅니다.
201a~208b
읽기
욕심많은임금님
세상에서가장큰부자가되고싶어하는임금님이어떤일을겪게되는지생각하며읽어봅니다.
2주차
209a
말하기
알맞은목소리로말하기
그림을보고여러가지상황에알맞은목소리로실감나게말하여봅니다.
209b~212a
쓰기
‘어떠한’+무엇
대상의뜻을자세하게나타내주는꾸며주는말을익히고문장을완성하여써봅니다.
212b~213a
쓰기
관계있는문장
그림에나타난상황을알맞은문장으로나타내봅니다.
213b~214a
읽기
유준이의편지
유준이가누구에게어떤내용으로사과하는편지를썼는지생각해봅니다.
214b~215a
쓰기
꽃이름
꽃의이름을익히고읽고써봅니다.
215b~216a
쓰기
곤충이름
곤충의이름을익히고읽고써봅니다.
216b
활동
알맞은장소찾기
여러가지물건과그에어울리는장소를찾아봅니다.
217a~224b
읽기
소가된게으름뱅이
일하기싫어하는게으름뱅이가어떤일을겪게되는지생각하며읽어봅니다.
3주차
225a~228a
쓰기
소리를흉내내는말
우리주변의사물에서나는소리를흉내내는말을익히고실감나게표현해봅니다.
228b~231a
쓰기
모양을흉내내는말
우리주변의사물의모양을흉내내는말을익히고실감나게표현해봅니다.
231b~232a
쓰기
관계있는문장
그림에나타난상황을보고관계있는알맞은문장으로나타내봅니다.
232b
말하기
일어난일말하기
그림을통해있었던일이무엇인지살펴보고일어난일을완성하여말해봅니다.
233a~240b
읽기
효성깊은호랑이
거짓말에속은호랑이가어떤일을하고어떻게달라졌는지생각하며읽어봅니다.
4주차
241a
말하기
일어난일말하기
그림을통해있었던일이무엇인지살펴보고일어난일을완성하여말해봅니다.
241b~243a
읽기
그림자
그림자의특징을무엇에빗대어노래하고있는지동시를감상해봅니다.
243b~247a
읽기

개의기원과종류및특징에대해살펴보며설명하는글을읽어봅니다.
247b~248a
읽기
슬아의그림일기
그림일기를보고한일과느낀점이무엇인지살펴봅니다.
248b
활동
상황파악하기
상황에따라어떻게행동하는것이좋을지생각해봅니다.
249a~256b
읽기
신랑감을찾는두더지
두더지부부가딸의신랑감을찾기위해무엇을하였는지순서대로정리하며읽어봅니다.