디딤돌수학 개념기본 미적분 1 (2026년)

디딤돌수학 개념기본 미적분 1 (2026년)

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Description
고등학교 수학은 중학교 때 보다 더 높은 수준의 추상적인 개념을 다루게 되고, 심화된 학습을 하므로 개념에 대한 정확한 이해와 통합적 사고가 무엇보다도 중요하다. 따라서 디딤돌수학 개념기본은 개념에 대한 정확한 이해를 돕기 위한 최적의 방법을 제공하고, 단계별ㆍ충분한 문항을 통해 개념이 익숙해지도록 구성하였다.
1.눈으로 이해되는 개념
- 핵심 개념과 연산 속 개념, 수학적 개념이 이미지로 쉽게 이해되고, 오래 기억됩니다.
2.손으로 익히는 개념
-학생들에게 가장 필요한 개념을 충분한 문항과 촘촘한 단계별 구성으로 자연스럽게 이해하고 적용할 수 있게 합니다.
3.머리로 발견하는 개념
-생각을 자극하는 질문들과 추론을 통해 개념을 발견하고 개념을 연결하여 통합적 사고를 할 수 있게 합니다.
저자

디딤돌수학연구회

저자:디딤돌수학연구회

목차


Ⅰ.함수의극한과연속
1.함수의극한
2.함수의연속

Ⅱ.다항함수의미분법
3.미분계수와도함수
4.접선의방정식과평균값정리
5.함수의극대,극소와그래프
6.도함수의활용

Ⅲ.다항함수의적분법
7.부정적분
8.정적분
9.정적분의활용

출판사 서평

고등학교수학은중학교때보다더높은수준의추상적인개념을다루게되고,심화된학습을하므로개념에대한정확한이해와통합적사고가무엇보다도중요하다.따라서디딤돌수학개념기본은개념에대한정확한이해를돕기위한최적의방법을제공하고,단계별충분한문항을통해개념이익숙해지도록구성하였다.
1.눈으로이해되는개념
-핵심개념과연산속개념,수학적개념이이미지로쉽게이해되고,오래기억됩니다.
2.손으로익히는개념
-학생들에게가장필요한개념을충분한문항과촘촘한단계별구성으로자연스럽게이해하고적용할수있게합니다.
3.머리로발견하는개념
-생각을자극하는질문들과추론을통해개념을발견하고개념을연결하여통합적사고를할수있게합니다.