약력 계명대학교 신학과 졸업 계명대학교 일반대학원 신학과(목회상담) 전공(Th.M) 계명대학교 일반대학원 신학과(목회상담) 전공(Ph.D) 계명대학교 교양과정부 기독교 교양 초빙교수(현) 기독상담연구소 상담부장(현) 대구 일심교회 교육목사(현) 한국기독교심리상담학회 남부총회 총무(현)
주요논문 및 저서 석사학위 논문 <기독교 상담관점에서 본 장애청소년에 관한 연구>(2000) 학술논문 <상담에서의 문화분석의 방법론>(2005) 박사학위 논문 <기독 장애청소년의 목회상담 원리 탐구－장애청소년의 스트레스에 관한 양적ㆍ질적 분석을 중심으로－>(2006) 『대중문화 곱씹기』, 기독교의 이해, 계명대학교.(2005) 『저들의 외침이 들리는가』, 기독교정신과 사회봉사, 계명대학교.(2007) 『이웃종교의 초대를 받다』, 기독교의 이해, 계명대학교.(2009)
1. 장애인에 관한 연구사 2. 스트레스 대처방식에 관한 연구사 3. 종교적 대처, 정신건강에 관한 연구사
제3장 이론적 고찰
1. 스트레스 2. 자기 효능감 3. 정신건강 4. 종교적 대처
제4장 양적?질적 분석 결과
제1절 양적 분석 1. 연구 참여자의 일반적 특성 2. 범주 분석
제2절 질적 분석 1. 연구 참여자의 일반적 특성 2. 자료 분석 A. 인과적 조건 B. 중심현상 및 그 맥락과 범주들 C. 중재적 조건 D. 상호작용 전략 E. 상호작용 결과 3. 장애청소년 경험 사례 간 유형화 4. 과정분석 A. 전형적 사례들 B. 예외적 사례들 5. 선택코딩 A. 관계진술을 통해 도출한 잠정적 가설 B. 이야기 개요
제3절 분석결과 요약 1. 양적 분석 결과 2. 질적 분석 결과
제5장 논 의
제1절 심리?사회적 논의 1. 장애청소년의 스트레스에 관한 논의 2. 장애청소년의 자기 효능감, 대인관계, 정신건강에 관한 논의
제2절 신학적 논의: 장애인 신학의 토대 제3절 기독교 상담학적 논의 1. 장애청소년의 스트레스를 감소시키는 기독교 상담 원리 2. 장애청소년의 자기 효능감을 증진하는 기독교 상담 원리 3. 장애청소년의 정신건강을 돕는 기독교 상담 원리 4. 장애청소년을 위한 기독교 상담 원리
이 책은 기독 장애청소년의 스트레스 수준 및 대처방식, 자기 효능감, 정신건강, 대인관계 등의 변인들과 신앙 유무와의 상관관계를 양적, 질적 분석을 통해 알아보고 그에 대한 처방을 기독교 상담 측면에서 다루어 기독 장애청소년을 위한 기독교 상담 원리를 제시한다. 이 책은 직접 장애청소년들과 인터뷰한 내용을 바탕으로 하였으며 그들의 아픔과 슬픔, 그들이 다른 사람들에게 들려주고 싶은 목소리가 담겨 있는 살아 있는 책이라 할 수 있다. 저자는 장애를 갖고 있는 기독 상담자로서 ‘장애인 상담은 장애인이 해야 한다’는 지론으로 이 책 한 절 한 절을 써내려 간 글을 통해 장애인 청소년 상담의 현실을 이해하고 장애인들의 진정한 고충이 무엇인지 느낄 수 있을 것이다.
장애인 상담자가 장애인을 만나다 (장애 청소년을 위한 기독교상담 원리를 찾아서)
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